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筆頭著者
2019年7月

学生支援プログラムのアセスメント計画 グループ・ディスカッションと学生交流【東京大学】

東京大学大学院 大学経営政策 研究報告書
  • 藤田崇文

学生支援プログラムのアセスメント計画
ー グループ・ディスカッションと学生交流を考える —

<はじめに>

1、プログラム名

2、プログラム・サービスの目的と概要

3.プログラムに参加する学生やグループの特徴

4、所蔵大学の教育目標・目的との関係
教育の目的、6つの使命と目的、ディプロマ・ポリシー(学位授与方針)

5、指標

6、学生の学習を促進する支援での感想 <おわりに>

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