奥村 尚

 ●主な研究関心

1. 教育的関係を理論的枠組みとした社会科教師に関する研究
   • 批判的省察についてはこちら
   • 「省察」概念についてはこちら
   • 社会正義志向の実践の課題についてはこちら
   • 性的マイノリティを取り上げる葛藤についてはこちら
   • 理論的根拠の発達(Rationale Develoment)についてはこちら
     
     
2. 生徒参加を批判的に改善する社会科授業の開発・実践
   • 高校公民科での開発・実践はこちら
   • 高校日本史での開発・実践はこちら
   • 特別活動と協働する授業の開発はこちら
     

現場の先生方と連携しながら実践的に研究を進めたいと考えています。
共同研究や実践などにご関心がありましたら、ご連絡いただけますと幸いです！
なお本業でプロジェクトマネジメント業務（タスク管理・ファシリテーション等）をしておりますので、共同研究の進捗管理・推進役でのお仕事もお待ちしております。

●2025年度の発表予定

1. 全国社会科教育学会
   
   • ドイツ連邦バイエルン州におけるPolitische Buildung の構造
     ：主権者教育における「参加」と社会系教科の可能性
   • 社会科授業における「ジェンダー」の概念分析 －多様な性を包摂する社会科授業を目指して－
   • 社会参加学習は「時間がない」のか －学校現場において提案・参加まで実践する手立ての検討

資料提供のご依頼やご不明点、コメントなどございましたら、
okumuranaoki2@gmail.comまでご連絡ください。