筆頭著者 本文へのリンクあり 2021年3月 社会科教師の批判的省察が教師-生徒間の非対称的権力関係を対象とする論理とストラテジーー学校における民主主義教育のジレンマに注目してー(教育学研究紀要からの転載) 教育学研究紀要(CD-ROM版) ダウンロード 回数 : 624 奥村尚 巻 号 66 開始ページ 538 終了ページ 543 記述言語 日本語 掲載種別 エクスポート BibTeX RIS