田中早苗 (Sanae Tanaka) - マイポータル

基本情報

所属: 大阪大学大学院大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学研究科附属子どものこころの分子統御機構研究センター特任助教
: 金沢大学子どものこころの発達研究センター協力研究員

学位: 小児発達学博士(大阪大学大学院)

研究者番号: 80811372
J-GLOBAL ID: 201801019046494050
researchmap会員ID: B000307945

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 特別支援教育 /

経歴

2022年10月 - 現在

大阪大学大学院大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学研究科附属子どものこころの分子統御機構研究センター特任助教
2013年4月 - 現在

北陸学院大学非常勤講師
2018年4月 - 2022年9月

金沢大学子どものこころの発達研究センター特任助教
2016年4月 - 2018年3月

金沢福祉専門学校非常勤講師
2014年4月 - 2018年3月

金沢大学子どものこころの発達研究センター研究員
2012年9月 - 2018年3月

放課後倶楽部フロンティア（放課後等デイサービス事業所）施設長（児童発達支援管理責任者）
2004年4月 - 2018年3月

金沢アスペの会（現在の認定NPO法人アスぺの会石川）・金沢エルデの会サブディレクター
2009年4月 - 2011年3月

小松短期大学非常勤講師
2009年4月 - 2010年3月

石川県保育専門学園非常勤講師
2006年4月 - 2010年3月

金沢大学21世紀COE（革新脳科学）技術員
1998年4月 - 2004年3月

北広島市こども発達支援センター言語担当指導員

学歴

2011年4月 - 2014年3月

大阪大学大学院大阪大学・金沢大学・浜松医科大学連合小児発達学研究科コミュニケーション支援学
1996年4月 - 1998年3月

金沢大学大学院教育学研究科障害児教育専攻
1992年4月 - 1996年3月

金沢大学大学院教育学部言語障害児教育教員養成課程

委員歴

2018年4月 - 現在

石川県高校発達障害アドバイザー派遣事業巡回相談員
2017年4月 - 現在

石川県発達障害支援アドバイザー派遣事業発達障害支援アドバイザー
2004年4月 - 現在

金沢市教育プラザ富樫巡回相談員、専門相談員
2007年4月 - 2009年3月

石川県高等学校発達障害サポートチーム派遣事業委員
2004年4月 - 2007年3月

石川県特別支援教育推進事業巡回相談員

受賞

2015年11月

travel awards Asia Pacific Regional IMFAR in Shanghai

田中早苗

論文

Effect of CNTNAP2 polymorphism on receptive language in children with autism Spectrum disorder without language developmental delay.

Yuka Shiota, Tetsu Hirosawa, Yuko Yoshimura, Sanae Tanaka, Chiaki Hasegawa, Sumie Iwasaki, Masuhiko Sano, Kyung-Min An, Shigeru Yokoyama, Mitsuru Kikuchi

Neuropsychopharmacology reports 2022年6月22日
Alterations in brain networks in children with sub-threshold autism spectrum disorder: A magnetoencephalography study.

Yuka Shiota, Daiki Soma, Tetsu Hirosawa, Yuko Yoshimura, Sanae Tanaka, Chiaki Hasegawa, Ken Yaoi, Sumie Iwasaki, Masafumi Kameya, Shigeru Yokoyama, Mitsuru Kikuchi

Frontiers in psychiatry 13 959763-959763 2022年
Relation between acquisition of lexical concept and joint attention in children with autism spectrum disorder without severe intellectual disability.

Masuhiko Sano, Tetsu Hirosawa, Mitsuru Kikuchi, Chiaki Hasegawa, Sanae Tanaka, Yuko Yoshimura

PloS one 17(4) e0266953 2022年
A common variant of CNTNAP2 is associated with sub-threshold autistic traits and intellectual disability

Yuka Shiota, Tetsu Hirosawa, Yuko Yoshimura, Sanae Tanaka, Chiaki Hasegawa, Sumie Iwasaki, Kyung-min An, Daiki Soma, Masuhiko Sano, Shigeru Yokoyama, Mitsuru Kikuchi

PLOS ONE 16(12) e0260548-e0260548 2021年12月13日
Joint attention and intelligence in children with autism spectrum disorder without severe intellectual disability.

Masuhiko Sano, Yuko Yoshimura, Tetsu Hirosawa, Chiaki Hasegawa, Kyung-Min An, Sanae Tanaka, Nobushige Naitou, Mitsuru Kikuchi

Autism research : official journal of the International Society for Autism Research 14(12) 2603-2612 2021年8月23日
Epileptiform discharges relate to altered functional brain networks in autism spectrum disorders

Tetsu Hirosawa, Kyung-Min An, Daiki Soma, Yuka Shiota, Masuhiko Sano, Masafumi Kameya, Shoryoku Hino, Nobushige Naito, Sanae Tanaka, Ken Yaoi, Sumie Iwasaki, Yuko Yoshimura, Mitsuru Kikuchi

Brain Communications 2021年8月19日
Decreased grey matter volumes in unaffected mothers of individuals with autism spectrum disorder reflect the broader autism endophenotype.

Kyung-Min An, Takashi Ikeda, Tetsu Hirosawa, Ken Yaoi, Yuko Yoshimura, Chiaki Hasegawa, Sanae Tanaka, Daisuke N Saito, Mitsuru Kikuchi

Scientific reports 11(1) 10001-10001 2021年5月11日
Shorter P1m Response in Children with Autism Spectrum Disorder without Intellectual Disabilities

Yuko Yoshimura, Takashi Ikeda, Chiaki Hasegawa, Kyung-Min An, Sanae Tanaka, Ken Yaoi, Sumie Iwasaki, Daisuke N. Saito, Hirokazu Kumazaki, Hirotoshi Hiraishi, Mitsuru Kikuchi

International Journal of Molecular Sciences 22(5) 2611-2611 2021年3月5日
Atypical Resting State Functional Neural Network in Children With Autism Spectrum Disorder: Graph Theory Approach.

Daiki Soma, Tetsu Hirosawa, Chiaki Hasegawa, Kyung-Min An, Masafumi Kameya, Shoryoku Hino, Yuko Yoshimura, Sou Nobukawa, Sumie Iwasaki, Sanae Tanaka, Ken Yaoi, Masuhiko Sano, Yuka Shiota, Nobushige Naito, Mitsuru Kikuchi

Frontiers in psychiatry 12 790234-790234 2021年
Aberrant brain oscillatory coupling from the primary motor cortex in children with autism spectrum disorders.

Kyung-Min An, Takashi Ikeda, Chiaki Hasegawa, Yuko Yoshimura, Sanae Tanaka, Daisuke N Saito, Ken Yaoi, Sumie Iwasaki, Tetsu Hirosawa, Ole Jensen, Mitsuru Kikuchi

NeuroImage. Clinical 29 102560-102560 2021年
Participatory Art Activities Increase Salivary Oxytocin Secretion of ASD Children

Sanae Tanaka, Aiko Komagome, Aya Iguchi-Sherry, Akiko Nagasaka, Teruko, haruhiro higashida, Maki Rooksby, Mitsuru Kikuchi, Oko Arai, Kana Minami, Takahiro Tsuji, Chiharu Tsuji

Brain Sciences 10(10) 2020年9月査読有り
83

Brain responses to human-voice processing predict child development and intelligence.

Kyung-Min An, Chiaki Hasegawa, Tetsu Hirosawa, Sanae Tanaka, Daisuke N Saito, Hirokazu Kumazaki, Ken Yaoi, Mitsuru Kikuchi, Yuko Yoshimura

Human brain mapping 41(9) 2292-2301 2020年6月15日査読有り
「ことばのつかいかたテスト」は自閉症スペクトラム障害の語用障害をCCC-2とは異なる視点から同定する

水谷柳子, 大井学, 田中早苗, 槻舘尚武, 菊知充, 吉村優子, 長谷川千秋

コミュニケーション障害学 36(3) 157-157 2019年12月
384

Early intervention and perspectives for children with autism spectrum disorder in Japan

Yoshimura Y, Tanaka S, Haramaki R T

Pediatric Medicine (2) 1-6 2019年10月査読有り
Characteristics of communication among Japanese children with autism spectrum disorder: A cluster analysis using the Children’s Communication Checklist-2

31(3) 234-249 2017年査読有り筆頭著者
発達障害に対する学校における合理的配慮-異なる立場の人たちによるラウンドテーブルからの論点整理-

田中早苗, 大井佳子

北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要 (9) 259-272 2016年
The relationship between comprehension of figurative language by Japanese children with high functioning autism spectrum disorders and college freshmen’s assessment of its conventionality of usage.

Autism research and treatment 2013年査読有り
高機能自閉症スペクトラムのある子どもの多義的表現の理解

大井学, 田中早苗

コミュニケーション障害学 27(1) 10-18 2010年査読有り
軽度発達障害を持つ人とその家族への支援―アスペの会石川・金沢エルデの会における言語聴覚士の実践

田中早苗

言語聴覚研究 4(1) 37-43 2007年
軽度発達障害を持つ人とその家族への支援--アスペの会石川における活動 (特集発達障害児は地域で支援する)

田中早苗

地域リハビリテーション 2(7) 592-594 2007年

MISC

子どもの語用能力評価法「ことばのつかいかたテスト」の判別性能及び認知能力との関連の検討

水谷柳子, 槻舘尚武, 田中早苗, 吉村優子, 菊知充, 長谷川千秋, 大井学

日本コミュニケーション障害学会学術講演会予稿集 47回 61-61 2021年6月
発達障がいに関する学校現場への思い

菊知充, 吉村優子, 田中早苗

北陸神経精神医学雑誌 34 2-6 2021年5月
自閉スペクトラム症児の読み書き能力に関する生理学的検討

吉村優子, 田中早苗

日本特殊教育学会大会発表論文集(CD-ROM) 59th 2021年
子どもの語用能力評価法の開発:ことばのつかいかたテストの信頼性・妥当性の検証

水谷柳子, 槻舘尚武, 田中早苗, 吉村優子, 菊知充, 長谷川千秋, 大井学

コミュニケーション障害学 38(3) 2021年
135

友だち作りの科学「PEERS®プログラム」の実践

田中早苗, 山田智子

子どものこころと脳の発達 11(1) 62-70 2020年9月招待有り筆頭著者
ASDのある児童生徒に対するアートワークショップの効果思春期の自己理解に及ぼす影響と生理的指標の検討

田中早苗, 辻知陽, ROCKSBY Maki, IGUCHI SHERRY Aya

日本発達心理学会大会プログラム(CD-ROM) 30th ROMBUNNO.PS1‐52 2019年
日本版CCC-2子どものコミュニケーション・チェックリスト評価の母親と専門職の評価者間比較

権藤桂子, 槻舘尚武, 綾野鈴子, 田中早苗, 大井学

コミュニケーション障害学 33(3) 155-163 2016年12月
自閉症スペクトラム症児のコミュニケーション能力におけるサブタイプの検討 CCC-2を用いたクラスター分析

田中早苗, 大井学, 藤野博, 菊知充, 吉村優子, 辻井正次, 大岡治恵

日本コミュニケーション障害学会学術講演会予稿集 42回 101-101 2016年4月
子どものコミュニケーション・チェックリスト(CCC-2)日本語版の保育場面・通級指導・小集団での適用の実際と意義(自主シンポジウム8,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)

大井学, 権藤桂子, 岡部泉太郎, 森脇愛子, 田中早苗

特殊教育学研究 48(5) 423-424 2011年1月31日
高機能ASD包括的小グループ支援モデルの構築に向けて : 個別支援集団心理療法・語用論的アプローチ・ソーシャルスキルトレーニング(自主シンポジウム33,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)

大井学, 遠矢浩一, 高橋和子, 森脇愛子, 田中早苗

特殊教育学研究 47(5) 380-381 2010年1月31日

書籍等出版物

Handbook of Japanese Applied Linguistics (Vol.10)

Oi, M, Tanaka, S (担当:共著, 範囲:Revisiting autistic language: “Literalness” and “non-literalness” in Japanese children with autism.)

Walter de Gruyter GmbH & Co KG. 2016年
特別支援教育実践のコツ

田中早苗 (担当:共著, 範囲:集団の中のコミュニケーション)

2011年
シリーズきこえとことばの発達と支援特別支援教育における言語・コミュニケーション・読み書きに困難がある子どもの理解と支援

田中早苗 (担当:共著, 範囲:行事への参加に向けた支援)

学苑社 2011年

所属学協会

講演・口頭発表等

Characteristics of communication among Japanese children with autism spectrum disorder: A cluster analysis using the Children’s Communication Checklist-2.

Tanaka, S, Oi, M, Fujino, H, Kikuchi, M, Yoshimura, Y, Miura, Y, Ohoka, H

Asia Pacific Regional IMFAR in Shanghai 2015年
子どものコミュニケーション・チェックリスト (CCC-2) 日本語版の保育場面・通級指導・小集団での適用の実際と意義

指定討論, 田中早苗

日本特殊教育学会第 48 回大会自主シンポジウム 2011年
気になる子についての理解

指定討論, 田中早苗

全日本私立幼稚園連合会平成20年度東海北陸地区私立幼稚園教育研究三重大会第9分科会 2008年招待有り
軽度発達障害を持つ人とその家族への支援－アスペの会石川・金沢エルデの会におけるSTの実践－

シンポジスト)田中早苗

第7回日本言語聴覚士学会シンポジウム 2006年5月招待有り

共同研究・競争的資金等の研究課題

自閉症スペクトラムの友達作りに関するスキルトレーニングの教育現場への応用

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究 2020年4月 - 2023年3月

田中早苗
自閉症のコミュニケーション障害に対する自閉的共感の多角的検討

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2019年4月 - 2022年3月

大井学, 藤野博, 高木智世, 日戸由刈, 米田英嗣, 田中早苗
自閉スペクトラム症児における音韻処理の神経基盤と学齢期の読み書き能力の関連

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2019年4月 - 2022年3月

吉村優子, 田中早苗
高機能自閉症スペクトラム障害児・者の自己理解―小集団活動における観察と質問調査による検討―

公益財団法人日本科学協会笹川科学研究助成 2013年4月 - 2015年3月

田中早苗

社会貢献活動

金沢大学自閉症サイエンスカフェ

企画

2010年 - 現在
石川県特別支援教育推進事業

講師

2004年4月 - 2008年3月
石川県幼稚園協会「配慮の必要な子の理解と援助」研究会

助言・指導

2004年4月 - 2007年3月

学術貢献活動

文部科学省委託「いじめ対策等生徒指導推進事業（脳科学・精神医学・心理学等と学校教育の連携の在り方）」子どもみんなプロジェクト

その他

2015年10月 - 現在

田中早苗

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

委員歴

受賞

論文

MISC

書籍等出版物

所属学協会

講演・口頭発表等

共同研究・競争的資金等の研究課題

社会貢献活動

学術貢献活動

担当経験のある科目(授業)

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