査読有り 2018年2月 【「社会人基礎力」育成とヒューマンエラー防止】「何を教えればよいか」が明確になる リスク感性(狭義)とハザード感性の段階別アプローチ 病院安全教育 相撲 佐希子 巻 5 号 4 開始ページ 22 終了ページ 26 記述言語 日本語 掲載種別 出版者・発行元 日総研出版 ID情報 医中誌Web ID : 2018155743 エクスポート BibTeX RIS