周 氷竹

• 教室談話における笑いと相互行為： 教室内における不均衡に注目して 

  岡田茉弓, 周氷竹, 王瀅鴿, 張応謙, 柳善美, 蔡苗苗, 呂倬菡

  社会言語科学会第3回スチューデント・ワークショップ 2022年9月3日
• アイデンティティ構築のジレンマ －精神障害に関するナラティブを事例に－ 

  周氷竹

  社会言語科学会第46回研究大会 2022年3月4日
• オンライン授業の笑いとコミュニ ケーション：装置と行為の相互関与について 

  児島麦穂, セメノワアナスタシア, 周氷竹, 張応謙, 岡田茉弓

  社会言語科学会第2回スチューデント・ワークショップ 2021年9月11日
• 複数のマイノリティ性を持つ者のアイデンティティ形成 ―統合失調症当事者 M の語りから― 

  周氷竹

  大阪大学言語文化学会第57回大会 2020年10月