内海﨑貴子 (takako uchimizaki) - マイポータル

基本情報

所属: 白百合女子大学カトリック教育センター教授 (副学長)

研究者番号: 80259019
J-GLOBAL ID: 202301018310697561
researchmap会員ID: R000058280

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 教育学 / ジェンダー平等教育スクール・セクシュアル・ハラスメント差別体験授業

経歴

2023年4月 - 現在

白百合女子大学, カトリック教育センター, 教授副学長
1999年4月 - 2023年3月

川村学園女子大学, 教育学部児童教育学科, 教授
1993年4月 - 1999年3月

川村短期大学

学歴

1979年4月 - 1986年3月

上智大学, 文学研究科, 教育学専攻
1975年4月 - 1979年3月

上智大学, 文学部, 教育学科（2005年度改組）

委員歴

2022年9月 - 現在

日本女性学会, 日本女性学会会誌『女性学研究』編集委員会委員
2022年9月 - 現在

日本カトリック教育学会, 日本カトリック教育学会常任理事
2010年4月 - 現在

文京区, 文京区男女平等参画推進会議（平成25年12月より、文京区男女平等審議会へ改称）副会長令和2年4月より会長
2019年4月 - 2023年3月

印西市, 印西市男女共同参画懇話会会長
2006年7月 - 2023年3月

関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会, 関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会研究部教育実習特別部会（現、研究部第6部会教育実習のハラスメント防止部会）長
2001年9月 - 2022年8月

日本カトリック教育学会, 日本カトリック教育学会誌常任編集委員（2017年10月より副編集委員長）
2007年10月 - 2021年2月

鎌ヶ谷市, 鎌ヶ谷市男女共同参画推進懇談会会長
2017年5月 - 2018年3月

千葉県, 千葉県教育委員会教員等育成協議会委員
2006年5月 - 2017年3月

柏市, 柏市男女共同参画審議会委員、2012～2017会長
2014年2月 - 2016年3月

松戸市, 松戸市男女共同参画推進協議会会長
2013年4月 - 2015年3月

四街道市, 四街道市男女共同参画審議会会長
2009年4月 - 2011年3月

鎌ヶ谷市, 鎌ヶ谷市男女共同参画計画策定委員会委員長
2008年10月 - 2010年3月

松戸市, 松戸市男女共同参画推進協議会会長
2006年5月 - 2007年6月

千葉県, 千葉県男女共同参画基本計画策定作業部会委員
2006年6月 - 2007年3月

内閣府, 平成18年度内閣府委託調査「新しいライフスタイルの創出と地域の再生に関する調査研究」特定地域検討委員会委員（千葉県担当）
2005年5月 - 2007年3月

船橋市, 船橋市男女共同参画推進委員会委員
2004年4月 - 2007年3月

日本女性学会, 日本女性学会幹事研究会担当・日本学術会議担当
2002年4月 - 2007年3月

流山市, 流山市男女共同参画審議会審議委員
2001年5月 - 2002年8月

国立女性教育会館, 国立女性教育会館｢女性学・ジェンダー研究フォーラム｣企画委員

受賞

論文

「性の多様性」を教材とした「特別の教科道徳」における人権教育 : 小中学校での授業実践事例から

内海﨑貴子

教職研究 30 9-23 2018年2月28日
生徒指導における「チーム学校」活用の可能性—Possibility of the practical use of "the team school" in student guidance

内海﨑貴子

川村学園女子大学教職センター年報 (1) 3-20 2018年
教職科目「道徳教育の指導法」における人権教育実践 : ユニセフ「子どもの権利条約カード」を用いたアクティブ・ラーニングの試み

内海﨑貴子

教職研究 29 25-38 2017年4月8日
幼稚園教諭をめぐる諸問題 : 幼小連携に向けた養成の課題を探る

近藤, 千草, 内海﨑, 貴子, 藏原, 三雪, 池田, 政子

川村学園女子大学研究紀要 28(2) 1-22 2017年3月15日
ICTを活用した教職科目「生徒指導」の授業展開：アクティブ・ラーニングの試み

内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 28(2) 153-176 2017年3月15日
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(10) ：幼児教育体験学習と本実習との関連性に着目して

近藤, 千草, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 27(2) 13-28 2016年3月15日
教職課程科目「道徳教育の指導法」における授業実践 : 学習指導案の作成と模擬授業を中心として

内海﨑貴子, ウチウミザキタカコ

教職研究 26 131-145 2015年4月8日
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(7)米つくりを通して得られた「もの」との出会いと気付き

竹内, 啓, 藤川, 志つ子, 近藤, 千草, 菅井, 洋子, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 25(2) 1-16 2014年
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(8)体験学習における振り返りの時期と方法についての検討

藤川, 志つ子, 近藤, 千草, 菅井, 洋子, 竹内, 啓, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 25(2) 17-31 2014年
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(9)ホリスティック・カリキュラムの構築を目指して

近藤, 千草, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 25(2) 33-49 2014年
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(6)附属保育園体験実習における学生の学び

近藤, 千草, 箕輪, 潤子, 菅井, 洋子, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 24(2) 1-13 2013年
ジェンダー視点を持つ教師の養成―その必要性と短期大学幼児教育科での取り組み―

内海﨑貴子, 池田政子

日本教師教育学会年報 21 63-70 2012年9月7日
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(5)初年次教育学習プログラムにおける工芸体験プログラムの検討

葉山, 登, 箕輪, 潤子, 草信, 和世, 菅井, 洋子, 近藤, 千草, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 23(2) 67-88 2012年
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(2)学生の「振り返り」記録からみる「ひと」との出会いの広がり

菅井, 洋子, 箕輪, 潤子, 草信, 和世, 近藤, 千草, 葉山, 登, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 23(2) 15-29 2012年
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(4)「こと」(野菜と藍の栽培)から「ひと」へのつながり

近藤, 千草, 葉山, 登, 箕輪, 潤子, 菅井, 洋子, 草信, 和世, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 23(2) 41-65 2012年
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(1)体験型科目「幼児教育体験学習」を通した教員の意識変化

箕輪, 潤子, 菅井, 洋子, 草信, 和世, 近藤, 千草, 葉山, 登, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 23(2) 1-14 2012年
保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(3)保育の理解を進める教育方法の検討

草信, 和世, 葉山, 登, 近藤, 千草, 箕輪, 潤子, 菅井, 洋子, 内海﨑, 貴子

川村学園女子大学研究紀要 23(2) 31-40 2012年筆頭著者
「保育者のジェンダー意識に関する研究（１）－ジェンダー・バイアス・チェックリスト作成の試みから－」

内海﨑貴子, 細井香, 江島絵理子

川村学園女子大学女性学年報 (第5号) 40-57 2010年10月査読有り筆頭著者
「教育実習で経験した予想しえない反応に関する研究－学生の実習体験の分析から－」

野尻裕子、栗原泰子、内海崎貴子

川村学園女子大学研究紀要 18巻(第2号) 159-167 2007年3月責任著者
「保育者養成課程学生の幼児期の遊び体験について」

細井香, 野尻裕子, 栗原泰子, 内海崎貴子

川村学園女子大学研究紀要 18巻(第2号) 121-132 2007年3月責任著者

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MISC

『教員採用試験における適性検査問題に関する実態調査４』

内海﨑貴子, 岡明秀忠, 伊東毅, 山口恭平, 深谷野亜, 戸川点, 鈴木麻里子

関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会研究部第6研究部会報告書 2023年3月筆頭著者
「学校におけるハラスメント－セクシュアル・ハラスメントを例として－」

内海﨑貴子

『エデユカスフィア教育圏Vol9』 6-7 2023年2月招待有り筆頭著者
「LGBTｓ（性的少数者）への支援と配慮事項」

内海﨑貴子

『道徳教育12月№774』明治図書 68-69 2022年12月招待有り筆頭著者
「親子で考えよう！ジェンダーのこと」

内海﨑貴子

『ぎゅって』 (11月号) 4-7 2022年11月招待有り筆頭著者
「子どものために学んでいこう！ジェンダー平等保育」

内海﨑貴子

『ポット』第15巻(第7号) 40-43 2022年10月招待有り筆頭著者
「男女共同参画と女性学」

内海﨑貴子

川村学園女性学研究所『教育研究奨励報告書』 115-122 2022年3月筆頭著者
『ハラスメント対応のためのガイドライン・規定の状況－加盟大学のホームページの分析を通して－』

内海﨑貴子, 田中裕, 荒尾禎一, 深谷野亜, 吉岡昌紀, 戸川点, 保坂芳男, 井上健, 改田明子, 岡明秀忠 …

関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会研究部第6研究部会報告書 2021年3月筆頭著者
『教員養成における性の多様性を考える』

内海﨑貴子, 荒尾貞一, 改田明子, 岡明秀忠, 田中裕, 井上健, 三尾真琴, 川田裕樹, 吉岡昌紀, 松波紀幸 …

2020年3月筆頭著者
『実習生から見た教育実習におけるハラスメントの実態調査』

内海﨑貴子, 荒尾貞一, 改田明子, 岡明秀忠, 田中裕, 井上健, 中村正人, 三尾真琴, 川田裕樹, 吉岡昌紀 …

関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会研究部第6研究部会報告書 2019年3月筆頭著者
「SDGsと教員養成」

内海﨑貴子

川村学園女性学研究所『教育研究奨励報告書』 105-113 2019年3月筆頭著者
教育実習におけるセクシュアル・ハラスメント

内海﨑貴子

女性労働研究 = The Bulletin of the Society for the Study of Working Women / 女性労働問題研究会編 (63) 160-166 2019年
人権教育としてのセクシュアリティ教育 : 教育実践に取り組むために—セクシュアリティ教育 ; セクシュアリティ教育のいま、これから

内海﨑貴子

女も男も / 労働教育センター編集部編 (134) 18-24 2019年
ジェンダーの視点から見た教員のワーク・ライフ・バランス—特集教師のワーク・ライフ・バランス

内海﨑貴子

教育と医学 / 教育と医学の会編 66(9) 786-794 2018年9月
性の多様性と学校教育 : 子どもの性的権利の視点から—特集ゼロから知る「LGBT」

内海﨑貴子

子どもと健康 / 子どもと健康編集委員会編 (107) 42-58 2018年7月
『教育実習および介護等体験におけるハラスメント対応についての調査』

内海﨑貴子, 荒尾貞一, 改田明子, 岡明秀忠, 田中裕, 井上健, 中村正人, 鈴木麻里子, 三尾真琴, 村岡慈歩 …

関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会研究部第6研究部会報告書 2017年11月筆頭著者
スクール・セクハラ問題の総合的研究（3）

山口和孝, 内海﨑貴子, 岡明秀忠, 田中裕, 蔵原三雪, 柳本祐加子

日本教育学会大會研究発表要項 75 254-254 2017年
『介護等体験におけるハラスメントに関する実態調査』

内海﨑貴子, 荒尾貞一, 改田明子, 岡明秀忠, 蔵原三雪, 戸塚唯氏, 田中裕, 井上健, 中村正人, 樋口倫子 …

関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会研究部第6研究部会報告書 1 50-8 52 2016年3月筆頭著者
「履修カルテ」を活用した履修学生への指導－教職ガイダンスから教育実習演習（事前事後指導）・教職実践演習まで－

北村陽, 内海﨑貴子

全国私立大学教職課程研究連絡協議会『私立大学の特色ある教職課程事例集Ⅱ』 47-50 2015年7月査読有り最終著者
『教員採用試験における適性検査問題に関する実態調査3』

内海﨑貴子, 荒尾貞一, 改田明子, 岡明秀忠, 蔵原三雪, 戸塚唯氏

関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会研究部第6研究部会報告書 1 26-7 27 2015年3月筆頭著者
セクシュアル・マイノリティの視点を取り入れた男女平等教育教員研修の試み : 我孫子市教育委員会現職教員研修を事例として—Case Study of Teacher Training for Gender Equality Education from the Viewpoint of Sexual Minorities : Focusing on the Practice Example in the Board of Abiko City

内海﨑貴子

川村学園女子大学女性学年報 / [川村学園女子大学]女性学研究所編 (6) 119-137 2015年

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書籍等出版物

『カウンセリング・テクニック2「気にしたい子」「困っている子」と関わるカウンセリング』

諸富祥彦, 金山健一, 佐々木掌子, 内海﨑貴子他 (担当:共著, 範囲:第5章第6節教師からのセクシュアル・ハラスメントpp.82-83)

ぎょうせい 2022年1月
『新・教職のための教育原理』

内海﨑貴子, 井上健, 鈴木麻里子, 吉岡昌紀, 杉村美佳, 中園有希, 北村陽 (担当:編者(編著者), 範囲:第1章家庭と子ども pp.2-15 第4章「教育」を考えるということ pp.42-54 第12章多様性を活かす教育―子どもの人権とジェンダー pp.151-164)

八千代出版 2021年3月
『スクール・セクシュアル・ハラスメント－学校の中の性暴力－』

内海﨑貴子, 岡明秀忠, 亀井明子, 蔵原三雪, 田中裕, 井口博 (担当:編者(編著者), 範囲:第5章スクール・セクハラはなぜ起こるのか pp.136-175)

八千代出版 2019年2月
『教師教育研究ハンドブック』

日本教師教育学会編 (担当:分担執筆, 範囲:第11章フェミニズム研究とジェンダー研究 pp.114－117)

学文社 2017年10月
『教職のための道徳教育』

内海﨑貴子編著, 上坂保仁, 宇内一文, 佐藤淳介, 杉山倫也, 原田惠理子, 吉岡昌紀 (担当:編者(編著者), 範囲:第1章道徳教育の現代的課題pp．2-17 第3章道徳教育の学習指導案第2節道徳科学習指導案作成の手順、第4章授業の実践例pp．117-133)

八千代出版 2017年9月
『教職のための教育原理』

内海﨑貴子編著, 井上健, 宇内一文, 鈴木麻里子, 友野清文, 牧野有可里, 山本宏樹 (担当:編者(編著者), 範囲:第4章「教育」を考えるということ pp.38－49 第11章子どもの人権と教育コラム「セクシュアル・マイノリティ」ｐ.150pp.127－138)

八千代出版 2015年4月
『新・教職入門』

山崎準二, 矢野博之, 内海﨑貴子 (担当:共著, 範囲:第10章教師のワーク・ライフ・バランス－ジェンダーの視点から－ pp．89－98)

学文社 2014年2月
『迷惑なひと・ことは教育の救世主－事例から学ぶ教育の方法論－』

山崎英則, 八並光俊, 赤星晋作, 内海﨑貴子 (担当:共著, 範囲:第9章大学における迷惑なひと・こと（1） pp.132－149)

あいり出版 2013年7月
『教育原理』

小田豊, 野尻裕子, 栗原泰子, 内海﨑貴子, 普光院亜紀, 渡辺大輔, 湯浅阿貴子, 江島絵里子 (担当:共著, 範囲:第1章教育とは pp．1－24 第3章日本の教育の歴史 pp．47－72)

光生館 2012年4月
『女性学をつなぐ女性学研究会アーカイブ』

天野正子、井上輝子、上村千賀子、内海﨑貴子、酒井はるみ、袖井孝子、内藤和美他 (担当:共著, 範囲:「女性学教育を支えた研究会での学び」「第Ⅲ部年表」女性学研究会編集委員会同会編集委員 pp．19－21 pp．103－136)

新水社 2009年11月
『新編日本のフェミニズム８ジェンダーと教育』

天野正子編 (担当:共著, 範囲:Ⅶ．女性学－源流から未来へ女性学教育のセカンドステージpp.287－299)

岩波書店 2009年1月
『男女共同参画／ジェンダーフリー・バッシング－バックラッシュへの徹底反論－』

(担当:共著, 範囲:第2部教育の場で pp.50-53 第3部家族／恋愛／セクシュアリティ pp．83-86)

明石書店 2006年7月
『新・教育原理』

山﨑英則、石村秀登、八並光俊、宇佐美忠雄、内海崎貴子、香川せつ子他 (担当:共著, 範囲:第12章教育とジェンダー pp.145－158)

ミネルヴァ書房 2006年4月

所属学協会

2005年7月 - 現在

日本子ども社会学会
1994年7月 - 現在

日本女性学会
1993年9月 - 現在

日本教師教育学会
1993年6月 - 現在

日本教育学会
1983年9月 - 現在

日本カトリック教育学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

教育実習におけるセクシュアル・ハラスメント防止対策の現状と課題

日本学術振興会科学研究費補助金基盤研究C 2003年5月 - 2006年3月

清水康幸、田中裕、内海崎貴子、岡明秀忠、蔵原三雪、