稲垣 忠

• 高等学校教科「情報I」指導上の課題抽出を目的としたアンケート帳票の開発と集計結果に関する報告 

  坂本泰伸, 稲垣忠, 沼田織花

  人間情報学研究 27 65-70 2022年3月  
• 「知見マップ」構築を目的としたプログラミング教育実践調査 ー教科・対象・教材による考察― 

  山本樹, 稲垣忠, 金子大輔, 國宗永佳, 倉山めぐみ, 下郡啓夫, 辻靖彦, 村上正行

  教育システム情報学会研究報告 36(6) 141-148 2022年3月  
• 情報活用能力のカリキュラムマネジメントシステムの開発 

  石垣 諒太, 松本 章代, 後藤 康志, 豊田 充崇, 泰山 裕, 稲垣 忠

  研究報告コンピュータと教育（CE） 2022-CE-164(23) 1-5 2022年3月  最終著者
• 特集号「初等中等教育のデジタルトランスフォーメーション」刊行にあたって 

  高橋 純, 稲垣 忠

  日本教育工学会論文誌 45(3) 257-260 2022年3月  招待有り
• 教育実践においてDX が果たす役割 

  稲垣 忠, 高橋 純, 泰山 裕, 山本 朋弘

  日本教育工学会論文誌 45(3) 273-281 2022年3月  査読有り招待有り筆頭著者
• 教科の目標に含まれる情報活用能力の要素の検討 

  泰山裕, 稲垣忠, 豊田充崇, 後藤康志, 松本章代

  日本教育メディア学会研究会論集 (52) 86-89 2022年2月  
• スタディログによる探究と個別最適な学びをつなぐ学習環境の分析 

  稲垣忠, 三浦隆志, 佐藤和紀, 久保田航, 関崎秀一

  日本教育メディア学会研究会論集 (52) 81-85 2022年2月  筆頭著者
• 情報活用能力評価の手法の提案 

  後藤康志, 稲垣忠, 豊田充崇, 松本章代, 泰山裕

  日本教育メディア学会研究会論集 (52) 70-73 2022年2月  
• 高等学校「情報Ⅰ」における指導上の課題に関する調査結果の報告 

  坂本泰伸, 稲垣忠, 沼田織花

  東北学院大学教養学部論集 189 39-52 2022年2月  
• スマートグラスを用いた防災教育VR教材・遠隔配信プログラムの開発と実践 

  稲垣 忠, 坂本 新太郎, 石井 里枝, 新妻 浩平

  日本教育工学会研究報告集 2021(1) 115-120 2021年5月  筆頭著者
• 教育の未来ーコロナ禍・デジタル化・少子化の先にある公教育を考える 

  稲垣忠

  東北学院大学教育学科論集 (3) 112-113 2021年3月  
• 教育学科学生の教育および大学生活に関する意識調査 

  高橋千枝, 稲垣忠, 加藤卓, 佐藤正寿, 長島康雄

  東北学院大学教育学科論集 (3) 67-73 2021年3月  
• 子ども向けプログラミング体験オンラインイベントの実施と学習効果の調査 

  松本 章代, 稲垣 忠, 菅原 研

  情報処理学会研究報告 2021-CE-159 1-6 2021年  
• 大会報告 大会企画Ⅰ：オープニングトーク「教育現場を触発する教育メディア研究」 

  稲垣 忠, 小柳 和喜雄, 木村 明憲

  教育メディア研究 27(2) 153-153 2021年  
• 家庭での継続につながるような子ども向けプログラミングイベントの開催 

  松本章代, 稲垣忠, 菅原研

  教育システム情報学会（JSiSE） 2019年度 第6回研究会 2020年3月  
• 「学習支援実践（インターンシップ）」の科目運営と学生の学び 

  稲垣忠

  東北学院大学教育学科論集 2 11-23 2020年3月  筆頭著者
• 大会報告 課題研究Ⅲ：「情報活用能力の育成とメディアの活用」 

  稲垣 忠, 中川 一史, 後藤 康志, 豊田 充崇, 菊地 寛

  教育メディア研究 26(2) 40-40 2020年  査読有り
• 探究学習の基盤となる情報活用スキルの概念構成に関する一考察 

  稲垣忠, 後藤康志, 豊田充崇, 松本章代, 泰山裕

  日本教育メディア学会研究会論集 48 13-16 2020年1月  筆頭著者
• そもそも、なぜICTを導入するのか 

  稲垣 忠

  看護教育 60(10) 800-808 2019年10月  招待有り
• 仙台市科学館におけるプログラミング教室について 

  大津秀樹, 稲垣忠, 長島康雄, 原渓太郎, 日下孝

  仙台市科学館研究報告 (28) 17-22 2019年3月