國崎 大恩

武安宥ほか (担当:共著, 範囲:第8章「社会教育・生涯学習」)

岡部美香 (担当:共著, 範囲:第6章「近代教育思想-私たちの教育観を西洋教育史から問い直す-」)

教育思想史学会 (担当:共著, 範囲:「学び」)

岡谷英明 (担当:共著, 範囲:10章「全国学力・学習状況調査－教育評価におけるエビデンスと教育実践のアイロニー」（143－160頁）、第11章「PISA－グローバル化する教育と実践のローカリティ－」（161－176頁）)

名須川知子, 渡邊隆信 (担当:共著, 範囲:「大学院における教師教育のあり方の変遷」（25－32頁）、「アメリカにおける教師教育」（58－81頁）、「フィンランドにおける教師教育の機制」（85－102頁）、「諸外国の現状と課題から見る教師教育モデルカリキュラム開発にむけた論点」（137－147頁）、「教員の成長や悩み・困難に関するアンケート調査」（149－164頁）、「修了生・在学生調査から見る教師教育モデルカリキュラム開発にむけた論点」（189－190頁）、「教職における専門性と教養」（208－223頁）、「アポリアとしての教師と研修の（脱）構築)

田井康雄 (担当:共著, 範囲:第2章「いじめ」（15－26頁）、第12章「デューイ－児童中心主義と経験主義をこえて」」（203－210頁）)

岡部美香, 谷村千絵 (担当:共著, 範囲:第2章「西洋における倫理と道徳の思想史」（19－39頁）)

田井康雄 (担当:共著, 範囲:第8章「教育と終わりなきコミュニケーション」（148－167頁）)

田井康雄 (担当:共著, 範囲:第3章「教師の研修」（61－86頁）)