本研究の目的は,周手術期の実習において,受け持ち患者のケア(援助)にアロマセラピーを取り入れたことによって,学生と患者の関わりと,学生の変化について明らかにすることである.同意の得られた9 名の学生に2007 年7 月~12 月に半構成的面接を行った.その結果,ケア(援助)にアロマセラピーを取り入れるまでは【行きづらさ】【現状の打開】【アロマへの関心】の3 つ段階があり,ケア(援助)に取り入れた後は【効果の実感】【和らいだ空間の実感】【ケア(援助)する喜びの実感】の3 つの変化があった.周手術期の実習においてアロマセラピーをケア(援助)に取り入れることによって学生は,和らいだ雰囲気の中で患者との関わりを持ちながら,肯定的な気持ちで実習できる可能性がある.