論文

査読有り
2008年1月

異文化理解における「わかりにくさ」の効用―わからない自分への気付きへ―

音楽教育学
  • 谷 正人

37
2
開始ページ
1‐12
終了ページ
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)
出版者・発行元
音楽教育学会

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