論文

査読有り国際誌

2017年12月

Effects of a school-based stroke education program on stroke-related knowledge and behaviour modification-school class based intervention study for elementary school students and parental guardians in a Japanese rural area.

BMJ open

Kato S
Okamura T
Kuwabara K
Takekawa H
Nagao M
Umesawa M
Sugiyama D
Miyamatsu N
Hino T
Wada S
Arimizu T
Takebayashi T
Kobashi G
Hirata K
Yokota C
Minematsu K

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巻: 7
号: 12
開始ページ: e017632
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記述言語: 英語
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
DOI: 10.1136/bmjopen-2017-017632

リンク情報

DOI: https://doi.org/10.1136/bmjopen-2017-017632
PubMed: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29273654
PubMed Central: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5778283

ID情報

DOI : 10.1136/bmjopen-2017-017632
PubMed ID : 29273654
PubMed Central 記事ID : PMC5778283

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