得居 千照

井田仁康監修、唐木清志・國分麻里・金玹辰編著 (担当:分担執筆, 範囲:「哲学対話を通した地域における多様な文化への気づき－小学生の気仙茶作り体験の実践分析を通して－」（pp.128-139）)

永井玲衣・小川泰治・古賀裕也・後藤美乃理・田中理紗・得居千照・西山渓・堀越耀介訳 (担当:共訳, 範囲:「アリの生きる意味」（pp.118-122）、「王子さまとブタ」（pp.156-164）、「黄金の指」（pp.188-196）、「カエルとサソリ」（pp.204-211）、「６人の賢者たち」（pp.256-263）、「参考文献」（pp.355-356）) (原著:ピーター・ウォーリー)

子ども図書館司書, NPO法人アーダコーダ編, 河野哲也監修 (担当:分担執筆, 範囲:「ナージャの５つのがっこう かいせつ」（p.27）、「うるさく、しずかに、ひそひそと音がきこえてくる絵本 かいせつ」（p.29）、「築地市場 絵でみる魚市場の一日 かいせつ」（p.45）、「てつぞうはね かいせつ」（p.55）、「寿命図鑑 かいせつ」（p.77）、「がいこつさん かいせつ」（p.105）、「ややっ、ひらめいた！奇想天外発明百科 かいせつ」（p.113）)

唐木清志, 永田忠道編 (担当:分担執筆, 範囲:「第３学年の社会科の内容構成について述べなさい」（pp.40-42）、「第３学年の社会的な見方・考え方の視点と方法について述べなさい」（pp.116-118）)

河野哲也編, 得居千照, 永井玲衣編集協力 (担当:共編者(共編著者), 範囲:「第２章 ２ 教育する １ 小・中・高等学校における哲学プラクティス」（pp.51-60）、「第２章 対話の実践方法 ４ 対話の記録の方法」（得居千照・寺田俊郎，pp.142-150）、「第５章 付録 ４ 倫理基準」（pp.336-341）)

藤田晃之編 (担当:分担執筆, 範囲:「高等教育の専門分野別学生数」（pp.89-89）、「高等教育の入学金・授業料・奨学金」（pp.90-91）、「教職員団体の組織状況」（pp.204-205）、「生涯学習の意義と実態」（pp.208-209）、「グローバル化に対応した英語教育改革実施計画」（pp.248-251）)

江口勇治監修, 編著 (担当:分担執筆, 範囲:「哲学対話を通して社会的事象の見方・考え方を吟味する初等社会科授業の提案」（pp.64-73）)

(担当:分担執筆, 範囲:「社会科」（pp.65-90）)