書籍等出版物

査読有り
2018年

Cognitive linguistics and Japanese pedagogy : a usage-based approach to language learning and instruction

  • 増田, 恭子

担当区分
分担執筆
担当範囲
L2 acquisition of the Japanese verbal hedge omou : A prototype approach.
出版者・発行元
de Gruyter Mouton
総ページ数
viii, 331 p.
担当ページ
199-223
記述言語
英語
著書種別
DOI
ISBN
9783110454000

リンク情報
CiNii Books
http://ci.nii.ac.jp/ncid/BB25702880
URL
https://lccn.loc.gov/2018288835
ID情報
  • ISBN : 9783110454000
  • CiNii Books ID : BB25702880