Watanabe Tomoko

Profile Information

Affiliation: Hiroshima University

Degree: 教育学(広島大学)

J-GLOBAL ID: 201301044221325590
researchmap Member ID: B000234166

External link: http://kaken.nii.ac.jp/d/r/30379870.ja.html

Research Areas

Humanities & social sciences / Japanese language education / 言語評価

Research History

2013

Hiroshima University

Papers

Native speakers' Evaluation of Learners' Speech : A trial of developing a native speakers' evaluation scale

Watanabe Tomoko

Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education, 52 175-183, Mar 28, 2004

Misc.

外国人保護者の持つ育児コミュニティへの参入意識

山下順子, 成利楽, 渡部倫子

広島大学日本語教育研究, 32 1-7, Mar 25, 2022
難聴を主訴として 2018 年、 2020 年に当科を初診した 3 歳未満児の検討

甘利泰伸, 渡部高久, 守本倫子

ＡＵＤＩＯＬＯＧＹＪＡＰＡＮ, 64(5) 364-364, Sep 15, 2021
屋外の遊び環境調査報告～子どもの主体的な活動を保障する屋外環境に着目して～

山下晋, 米窪洋介, 渡部努, 町田由徳, 小原倫子

岡崎女子短期大学子ども好適空間研究, 2 38-44, Mar 25, 2020
屋外遊びにおける安全配慮のあり方～オカタン★夏の冒険遊び場より～

渡部努, 山下晋, 米窪洋介, 町田由徳, 小原倫子

岡崎女子短期大学子ども好適空間研究, 2 45-52, Mar 25, 2020
特別支援教育と日本語教育の連携：教室で今何ができるか ―2019 年子どもの日本語教育研究会第４回ワークショップ報告―

渡部倫子, 櫻井千穂

子どもの日本語教育研究, 2 1-8, 2019
一般化可能性理論を用いた外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLA〈話す〉の検討

渡部倫子

広島大学日本語教育研究, 27 31-34, 2018
日本語多読アセスメントの課題と展望—Assessing Extensive Reading in Japanese : Current Issues and Future Directions—特集第二言語習得と評価

渡部倫子, 徐芳芳, 山下順子

第二言語としての日本語の習得研究 / 第二言語習得研究会編, (18) 32-52, Dec, 2015
第二言語習得と評価 : イントロダクション—Second Language Acquisition and Language Assessment : Introduction—特集第二言語習得と評価

渡部倫子

第二言語としての日本語の習得研究 / 第二言語習得研究会編, (18) 5-10, Dec, 2015
Examining the Revised Placement Test Using the Rasch Model

Banno Eri, Watanabe Tomoko

Japanese Journal for Research on Testing, 11(1) 99-109, 2015 Peer-reviewed
第３章最新傾向を徹底分析区分の概要と問題演習区分４言語と教育

渡部倫子

日本語教育能力検定試験合格するための本, 平成28年度 90-111, 2015
日本語多読アセスメントの課題と展望

渡部倫子

第二言語としての日本語習得研究, 18 32-52, 2015 Peer-reviewed
Workshop in the 32nd Congress : Typology of Failure in Writing a Paper: Effective Instructions

IWATA Kazunari, WATANABE Tomoko, YOSHINAGA Mioko, HONDA Hiroyuki

The Japanese Journal of Language in Society, 16(2) 83-89, 2014
Development of Graduate Educational Program Based on System Thinking and Systems Engineering through Multidisciplinary Collaboration

HASEGAWA Hiroshi, INOUE Masahiro, WATANABE Eiji, YOSHIKAWA Noriko

Journal of JSEE, 61(5) 5_59-5_67, 2013
日本語プレースメントテストにおける文法テスト項目の改訂

渡部倫子

広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域, 61 239-244, Dec 21, 2012
日本語プレースメントテストにおける聴解テスト項目の分析—An Analysis of the Japanese Listening Placement Test

渡部倫子

留学生教育 / 留学生教育学会編集委員会編, (17) 125-131, Dec, 2012
Dust-plasma interaction through the magnetosphere-ionosphere coupling in the Saturn’s inner magnetosphere

Sakai Syotaro, Watanabe Shigeto, Morooka Michiko W., Holmberg Madeleine, Wahlund Jan-Erik

75 133-144, Mar 19, 2012
Rを利用した日本語プレースメントテストの分析 : 古典的テスト理論による分析—Analysis of the Japanese Language Placement Test Using R : Based on the Classical Test Analysis

渡部倫子

広島大学日本語教育研究 = Bulletin of the Department of Teaching Japanese as a Second Language, Hiroshima University / 広島大学教育学部日本語教育学講座紀要編集委員会編, (22) 25-32, 2012
オンライン日本語プレースメントテストの開発—Development of an online Japanese placement test

坂野永理, 渡部倫子, 大久保理恵

大学教育研究紀要 = Bulletin of higher education, Okayama University / 岡山大学留学生センター, 岡山大学教育開発センター, 岡山大学外国語教育センター編, (6) 107-117, Dec, 2010
中級科学トピック教材による知識フレームの活用

鎌田, 倫子, 渡部, 学, カマタ, トモコ, ワタナベ, マナブ

Scientific approaches to language, 9 215-232, Mar, 2010
日本語会話パートナー制度を活用した日本語授業—Using the Japanese conversation partner system in Japanese language classes

渡部倫子, 坂野永理

大学教育研究紀要 = Bulletin of higher education, Okayama University / 岡山大学留学生センター, 岡山大学教育開発センター, 岡山大学外国語教育センター編, (4) 23-31, Dec, 2008

Books and Other Publications

算数文章題が解けない子どもたち : ことば・思考の力と学力不振

今井, むつみ, 楠見, 孝, 杉村, 伸一郎, 中石, ゆうこ, 永田, 良太, 西川, 一二, 渡部, 倫子

岩波書店, Jun, 2022 (ISBN: 9784000054157)
CLIL実践ガイド : 日本語でPEACE

奥野, 由紀子, 小林, 明子(外国語教育), 佐藤, 礼子(日本語教育), 元田, 静, 渡部, 倫子

凡人社, Mar, 2022 (ISBN: 9784867460023)
超基礎・第二言語習得研究SLA

奥野, 由紀子, 岩崎, 典子, 小口, 悠紀子, 小林, 明子(外国語教育), 櫻井, 千穂, 嶋, ちはる, 中石, ゆうこ, 渡部, 倫子

くろしお出版, Dec, 2021 (ISBN: 9784874248843)
日本語でPEACE : 日本語×世界の課題を学ぶ

奥野, 由紀子, 小林, 明子(外国語教育), 佐藤, 礼子(日本語教育), 元田, 静, 渡部, 倫子

凡人社, Aug, 2021 (ISBN: 9784893589903)
日本語教育学の歩き方 : 初学者のための研究ガイド

本田, 弘之, 岩田, 一成, 義永, 美央子, 渡部, 倫子

大阪大学出版会, Mar, 2019 (ISBN: 9784872596731)
日本語教師のためのCLIL(内容言語統合型学習)入門

奥野, 由紀子, 小林, 明子(外国語教育), 佐藤, 礼子(日本語教育), 元田, 静, 渡部, 倫子

凡人社, May, 2018 (ISBN: 9784893589453)

Research Projects

「話題から始まる日本語教育」を支援する情報サイトの構築と話題別会話コーパスの拡充

科学研究費助成事業基盤研究(B), 基盤研究(B), 日本学術振興会, Apr, 2022 - Mar, 2027

中俣尚己, 太田陽子, 渡部倫子, 森篤嗣, 橋本直幸, 小西円, 末繁美和, 清水由貴子, 澤田浩子, 建石始, 小口悠紀子, 加藤恵梨, 奥野由紀子, 麻子軒
Development and Evaluation of a Content-Language Integrated Learning (CLIL) Curriculum for PEACE

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2022 - Mar, 2025
Development of an assessment of the knowledge and the ability of using the Japanese language for non-Japanese native children to study academic subjects in Japanese schools

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering), Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering), Japan Society for the Promotion of Science, Jul, 2021 - Mar, 2025
外国人集住地域の公立小中学校連携による二言語教育支援方法の確立

科学研究費助成事業基盤研究(C), 基盤研究(C), 日本学術振興会, Apr, 2020 - Mar, 2024

櫻井千穂, 永田良太, 渡部倫子, 岩坂泰子
Effectiveness verification and practical support of Content and Language Integred Learning(CLIL) in Japanese language education aiming for peace

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2018 - Mar, 2023
アカデミック日本語アセスメントの運用と評価

科学研究費助成事業基盤研究(B), 基盤研究(B), 日本学術振興会, Apr, 2019 - Mar, 2022

渡部倫子, 松下達彦, 坂野永理, 畑佐由紀子, 本間宏利, 奥野由紀子, 金愛蘭
Development of Computerized Dynamic Assessment System for Japanese Pronunciation

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2017 - Mar, 2021

Hatasa Yukiko
A Study on Nikkey Plurilingual speakers in Latin America

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2016 - Mar, 2021

Matsuda Makiko
An Empirical Study of the Educational Effectiveness of Dialogic Language Assessment for Culturally and Linguistically Diverse Children

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2017 - Mar, 2020

Sakurai Chiho
Transformation of Supporting Skills and Attitudes of Hosts and Supporters in Multicultural Symbiotic Society

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2016 - Mar, 2019

Yoshinaga Mioko, PAN Yingfeng, YAMADA Machiko
Development of Career Support Program for Japanese Language Teachers and Their Growth from Life Course Perspective

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research, Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research, Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2016 - Mar, 2019

Yoshinaga Mioko, IWATA Kazunari
Developing a Support System for Linguistic Ability Assessment that Ensures Articulation

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2013 - Mar, 2017

Watanabe Tomoko, Okuno Yukiko, Mitsue Tabata-Sandom
Establishment of JSL/JFL research: the discipline and methodology

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2013 - Mar, 2016

YOSHINAGA Mioko, WATANABE Tomoko, HONDA Hiroyuki, IWATA Kazunari
Datamining Tool evaluation and the Manual Development for Japanese language teachers

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research, Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research, Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2013 - Mar, 2016

Matsuda Makiko, HAYASHI RYOKO, WATANABE TOMOKO, KANEDA JUNPEI
An Analysis of the Factors for Good Learners: A Good Learner as a Successful Person in his/her Career after a Period of Stay in Japan as an International Student

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research, Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research, Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2013 - Mar, 2015

MIURA Kanae, MATSUDSA Makiko, WATANABE Tomoko

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Research Areas

Research History

Papers

Misc.

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