Papers

Mar, 2019

ICT 学習環境の異なる英語クラスにおける シャ ドーイング導入による聴解力向上効果の比較

武蔵野大学教養教育リサーチセンター 紀要
  • 秋庭 はるみ
  • ,
  • 杉本 豊彦

Volume
Number
9
First page
261
Last page
268
Language
Japanese
Publishing type
Research paper (bulletin of university, research institution)
Publisher
武蔵野大学教養教育リサーチセンター

Link information
URL
https://mu.repo.nii.ac.jp/records/1030

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