2017年3月3日
道徳教育支援システム化に向けたモラルジレンマの試行実験 (知能ソフトウェア工学)
電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報
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- 巻
- 116
- 号
- 493
- 開始ページ
- 31
- 終了ページ
- 36
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 電子情報通信学会
本研究は，道徳性を発達させる教育支援システム開発を目指している．大学生をターゲットにし，道徳性を効果的にかつ目に見える形で発達させる教育方法を作るために，L．コールバーグの「モラルのジレンマ」授業を実施した．教材作成のルール，教材の良し悪しの判定基準，学生の道徳性を高める方法，高い道徳性を社会で発動できたかの評価についての試行と結果を考察する．
- リンク情報
- ID情報
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- ISSN : 0913-5685
- CiNii Articles ID : 40021160904
- CiNii Books ID : AN10386841
- CiNii Research ID : 1520009407437181568