MISC

2013年3月22日

学生のワークフロー分析に基づいたeシラバス設計モデルの作成と実装(学習データの蓄積と利活用支援/一般)

電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学
  • 池田 瑞穂
  • ,
  • 内田 啓太郎
  • ,
  • 水野 五郎

112
500
開始ページ
37
終了ページ
42
記述言語
日本語
掲載種別
出版者・発行元
一般社団法人電子情報通信学会

近年,多くの大学などの高等教育機関ではWebシラバスの利用が進んできている.一方,学生は,多様な科目から自分にとって必要な科目を的確に選択することが容易にできない.科目の特徴等がわかり難いなどの理由によりWebシラバスを有効活用できていない場合がある.そこで,ワークフロー分析を用いて学生による科目選択から時間割作成までの流れをモデル化した.ワークフロー分析結果を用いて,機能設計とコンテンツ設計を行った.コンテンツ設計では,静止画や動画コンテンツを用いて科目の内容や狙いを把握できるようにした.本稿では,ワークフロー分析を用いたeシラバス設計モデル,および,実装したシステムの内容について述べる.

リンク情報
CiNii Articles
http://ci.nii.ac.jp/naid/110009713186
ID情報
  • ISSN : 0913-5685
  • CiNii Articles ID : 110009713186

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