2020年7月
OSCE(客観的臨床能力試験)時代のSP(模擬患者)参加型医学教育の問題点とその対策 Post-CC OSCE(臨床実習後客観的臨床能力試験)に向けたSP(模擬患者)活用の問題と提言
医学教育
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- 巻
- 51
- 号
- Suppl.
- 開始ページ
- 48
- 終了ページ
- 48
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- (一社)日本医学教育学会
- ID情報
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- ISSN : 0386-9644
- 医中誌Web ID : U703110053