2017年9月
特別支援教育の到達点と可能性 : 2001〜2016年:学術研究からの論考
- ,
- 担当区分
- 分担執筆
- 担当範囲
- 通常学級での指導・授業、集団随伴性
- 出版者・発行元
- 金剛出版
- 総ページ数
- 299p
- 担当ページ
- 記述言語
- 日本語
- 著書種別
- DOI
- ISBN
- 9784772415613
- リンク情報
-
- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/BB24557491
- ID情報
-
- ISBN : 9784772415613
- CiNii Books ID : BB24557491