脇 忠幸

質的研究をはじめてみよう！―研究計画を体験してみる 

新しい医学教育の流れ 19(3) 188-190 2020年3月  

「不惑」の戯言 

日本コミュニケーション学会ニュースレター（巻頭言） (123) 1-2 2020年3月  

「非言語行動（視線・姿勢）」「認知科学」「ターン／フロア」「ベビートーク／フォリナートーク」「リポートトーク／ラポールトーク」 

平成26年度～平成28年度科学研究費助成事業（学術研究助成基金助成金（基盤研究Ｃ）「基礎理論と臨床をつなぐ歯科医療コミュニケーションガイドの開発」（課題番号26463183，研究代表者：吉田登志子）研究成果報告書, pp.16-17., pp.21-22., pp.39-40., pp.43-46. 2017年3月  

「講演 井伏文学に描かれた備後弁」「シンポジウムのまとめ 地域文化から学ぶ―井伏文学と備後」 

福山大学人間文化学部人間文化学科『福山大学人間文化学部 文化フォーラム2015「地域文化の継承―井伏文学と地域学習」報告集』, pp.1-4., pp.23-25. 2016年3月  

歯科領域における情報提供、行動変容の援助をめぐる医療コミュニケーション教育 

新しい医学教育の流れ 41-60 2012年10月