王棟 (Dong WANG) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 早稲田大学教育・総合科学学術院助教

研究者番号: 71013702
J-GLOBAL ID: 202401021252927185
researchmap会員ID: R000077101

研究キーワード

6

研究分野

3

経歴

3

学歴

2

2017年4月 - 2023年3月

東京外国語⼤学, 総合国際学研究科, ⾔語⽂化専攻博士後期課程
2015年4月 - 2017年3月

東京外国語⼤学, 総合国際学研究科, 応⽤⾔語学専攻博士前期課程

論文

10

[Preprint]CPG-EVAL: A Multi-Tiered Benchmark for Evaluating the Chinese Pedagogical Grammar Competence of Large Language Models

Dong Wang

2025年4月17日
大規模言語モデルの外国語教育能力評価 : 教育文法に着目した実験的研究—Evaluation of Large Language Models' Foreign Language Teaching Ability : An Experimental Study Focusing on Pedagogical Grammar

王棟

言語・音声理解と対話処理研究会 / 人工知能学会 [編] 103 80-85 2025年3月6日
現代中国語における進行・持続の事象を表す “正 VP”“在 VP”“正在 VP”に関する研究

WANG DONG

東京外国語大学博士学位論文 2024年9月査読有り
生成系AIへの知識注入におけるPromptの種類と効果の関係について : 人文系知識の場合—The Relationship Between Prompt Types and Their Effects in Knowledge Injection for Generative AI : Case of Humanities Knowledge

王棟

言語・音声理解と対話処理研究会 / 人工知能学会 [編] 101 96-101 2024年9月
中国語における自立的な“在”と従属的な“正”との対立－「参照点独立型・依存型」の観点から－

王棟

言語・地域文化研究 29 1-16 2023年1月31日査読有り
状態変化事象の進展に関する認知モデル : 中国語"正在+動結"の分析を通して—The Cognitive Basis of the Process of State Change Events

王棟

日本認知言語学会論文集 Papers from the National Conference of the Japanese Cognitive Linguistics Association 23 118-130 2023年
現代中国語副詞“正”の多義現象と選択制限−時間・空間・認識−(=现代汉语副词“正”的多义现象及其选择性限制―时间、空间、认识―)

王棟

言語・地域文化研究 28 57-70 2022年1月31日査読有り
いかに論理的に話す・書くことの重要性に気づかせるか : 大学院予備教育としての実践を通して

王棟

電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 118(516) 43-46 2019年3月18日
日本語の「ハヤク」に対応する中国語表現から見た出来事の捉え方の違いについて—思考と言語

王棟

電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 118(352) 29-31 2018年12月9日
日本語文における連用修飾語成分に見られるパラレルについての一考察 : 「赤く変わる」と「赤に変わる」は同じか

王棟

言語資源活用ワークショップ発表論文集 = Proceedings of Language Resources Workshop 3 27-33 2018年

講演・口頭発表等

16

『等級基準』に準拠した大規模言語モデルの生成品質最適化に関する探究：『文法学習ハンドブック』に基づく実証的研究(=《等级标准》对齐的大语言模型生成质量优化路径探索:基于《语法学习手册》的实证研究)

王棟

『国際中国語教育中国語レベル等級基準』実施四周年・国際中国語教育国際シンポジウム(=《国际中文教育中文水平等级标准》实施四周年暨国际中文教育国际学术研讨会) 2025年6月28日
大規模言語モデルの外国語教育能力評価：教育文法に着目した実験的研究

王棟

人工知能学会研究会資料言語・音声理解と対話処理研究会 2025年3月6日一般社団法人人工知能学会
教育と ICT との可能性を考える—教育に生かすために AI を教育する—

王棟

東京外国語大学国際日本研究センター国際日本語教育部門主催 2025 年度研究会 2025年1月23日招待有り
20

マルチエージェントシステムを活用した外国語教育の新たな展開

王棟佐野洋

外国語教育学会第28回大会 2024年11月9日
生成系AIへの知識注入におけるPromptの種類と効果の関係について―人文系知識の場合―

第101回人工知能学会言語・音声理解と対話処理研究会 2024年9月10日
生成系AIへの知識注入におけるPromptの種類と効果の関係について—人文系知識の場合—

王棟

人工知能学会研究会資料言語・音声理解と対話処理研究会 2024年8月27日一般社団法人人工知能学会
12

“正 VP”の事象類型に基づいた副詞 “正”の意味記述

王棟

中国語教育学会研究会 2024年8月3日
18

進行を表す“正在”と“在”・“正”との関係に関する考察

王棟

東京外国語大学中国言語文化研究会第19回研究会 2024年3月2日
状態変化事象の進展に関する認知モデル ―中国語“正在+動結”の分析を通して―

王棟

日本認知言語学会第23回全国大会 2022年9月3日
中国語副詞“在”と“正”ー意味的・統語的「独立性」と「依存性」ー

王棟

2022年8月17日
「実現予測」と「変化予測」ーー予測を表す“会”・“要”使用の動機づけ(=“实现预测”与“变化预测”――表预测的“会”、“要”背后的认知动机)

王棟

日本中国語学会第71回全国大会 2021年11月6日
単語分散表現の言語研究への利用～中国語での事例報告～

王棟, 石田智裕, 張婷, 佐野洋

電子情報通信学会思考と言語研究会 2019年7月14日
いかに論理的に話す・書くことの重要性に気づかせるか～大学院予備教育としての実践を通して～

王棟

電子情報通信学会思考と言語研究会 2019年3月18日
日本語の「ハヤク」に対応する中国語表現から見た出来事の捉え方の違いについて

王棟

電子情報通信学会思考と言語研究会 2018年12月9日
日本語文における連用修飾語成分に見られるパラレルについての一考察 ―「赤く変わる」と「赤に変わる」とは同じか―

国立国語研究所言語資源活用ワークショップ 2018年9月4日
日本語連用修飾語成分の新しい捉え方について ―形容詞が連用修飾語となる場合を例に

王棟

東京外国語大学サマースクール 2018年7月11日