渡邉 晴美

子どもの個性を認める子育て～”その子らしさ”が育つ家庭のヒント～ 

令和7年度 子育て講演会（大分市南部公民会：大分市立下郡小学校） 2025年10月2日

心理的安全性とは～教師もこどもも安心できる環境づくり～ 

令和7年度日本学校教育相談学会大分県支部第2回学習会 2025年8月23日

チームによる心理支援～県立A高等学校での自殺予防対策～ 

大分県臨床心理士会主催研修会 2025年8月9日

子どもとの接し方 

思春期講演会（大分市南部公民館：大分市立稙田東中学校） 2024年12月3日

子どもへの関わり方 

令和6年度 地域学校協働活動関係者研修 2024年9月27日  招待有り

無作為化比較試験によるウェルビーイング向上の介入 

日本ストレスマネジメント学会第22回学術大会・研修会 2024年8月24日

子どもたちの今日的課題と地域における支援のあり方 

令和5年度 大分市鶴崎地区青少年健全育成協議会 第2回役員研修会 2023年10月20日  招待有り

つながる～子どもの理解、支援と連携～ 

エデュ・サポートおおいた 第1回「親の会」 2023年6月20日  招待有り

コロナ禍の子どもたちの現状と今後の支援のあり方 

令和4年度 大分中央地区 「子育てネットワーク会議『ひだまりの会』」 2023年3月9日

子どもの理解、支援と連携 

令和4年度 豊後高田市教職員研修 2023年2月22日

これからの学校臨床を考える～資格を超えたSCの横の連携を足がかりに～ 

九州臨床心理学会 第50回記念大分大会 2023年2月11日

コロナ禍の子どもたち～大分大学プロジェクト研究調査結果から～ 

令和4年度 養護教諭後期研修 2023年2月3日

子どもの理解、支援と連携～支援の繋がりの中で～ 

令和4年度第2回 大分県フリースクール等連絡協議会 2023年1月20日

アサーションスキルについて学ぶ 

令和4年度 3年生保健講話（大分県立情報科学高校） 2022年12月2日

仕事量と抑うつの関連に対するコントロール感の媒介効果 

第22回 日本認知療法・認知行動療法学会 2022年11月11日

心理的ウェルビーイングと仕事の負担感、ポジティブおよびネガティブ感情との関連 

第48回 日本認知・行動療法学会 2022年10月1日