共同研究・競争的資金等の研究課題

2016年6月 - 2017年3月

発達性ディスレクシアを持つ児童・生徒にとって読みやすい和文組版要素の研究

東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化センター  若手研究者育成プロジェクト  

担当区分
研究分担者

この研究課題の成果一覧

論文

  1

講演・口頭発表等

  3