山岡英孝 (Hidetaka Yamaoka) - マイポータル

基本情報

所属: 金沢工業大学金沢工業大学基礎教育部数理・データサイエンス・AI教育課程教授 (副主任)

学位: 博士（情報学）(京都大学)

J-GLOBAL ID: 200901012711273928
researchmap会員ID: 5000031949

研究キーワード

研究分野

経歴

2022年4月 - 現在

金沢工業大学, 基礎教育部数理・データサイエンス・ＡI教育課程, 教授
2017年4月 - 2022年3月

金沢工業大学, 基礎教育部数理基礎教育課程, 准教授
2012年4月 - 2017年3月

金沢工業大学, 基礎教育部数理基礎教育課程, 講師
2011年9月 - 2012年3月

京都大学, 大学院工学研究科, 研究員（産官学連携）
2011年6月 - 2011年9月

VCADソリューションズ, 研究員
2006年4月 - 2011年3月

独立行政法人理化学研究所, VCADシステム研究プログラム, 研究員
2005年4月 - 2006年3月

京都大学, 大学院情報学研究科, 研修員

学歴

論文

Machining Performance of Robot-Type Machine Tool Consisted of Parallel and Serial Links Based on Calibration of Kinematics Parameters

Nagao Keisuke, Fujiki Nobuaki, Tanaka Hiroto, Hayashi Akio, Yamaoka Hidetaka, Morimoto Yoshitaka

International Journal of Automation Technology 15(5) 611-620 2021年9月5日招待有り
温度変動と水の有無がコンクリートとFRPロッドの付着強度に及ぼす影響

保倉篤, 宮里心一, 山岡英孝

74(1) 147-154 2021年3月31日
数理基礎科目におけるオンデマンド型授業の検証 ―線形代数学における遠隔授業の実施例と学修効果―;Verification of On-Demand Type Lesson in Basic Mathematical Subjects ?Examples of remote lecture and learning effects in linear algebra?

29 115-124 2021年3月10日
Forward Kinematics Model for Evaluation of Machining Performance of Robot Type Machine Tool

Hayashi Akio, Tanaka Hiroto, Ueki Masato, Yamaoka Hidetaka, Fujiki Nobuaki, Morimoto Yoshitaka

International Journal of Automation Technology 15(2) 215-223 2021年3月5日招待有り
数学系基礎科目の確率の単元におけるピア・インストラクションの実践;Practice of peer instruction in unit of probability of introductory mathematics course

谷口, 哲也;TANIGUCHI, Tetsuya, 西, 誠;NISHI, Makoto, 山岡, 英孝;YAMAOKA, Hidetaka, 工藤, 知草;KUDO, Tomoshige

工学教育研究;KIT progress 28 146-152 2020年3月25日
微分積分学における概念因子のコンセプトテストによる授業理解度向上について-ピア・インストラクションを導入した授業の実践と分析Ⅱ-;Improvement of Class Comprehension by Concept Test of Learning Factors in Calculus－Practice and analysis of lectures introduced the peer instruction II－—ビブンセキブンガクニオケルガイネンインシノコンセプトテストニヨルジュギョウリカイドコウジョウニツイテピアインストラクションヲドウニュウシタジュギョウノジッセントブンセキ Ⅱ

山岡, 英孝;YAMAOKA, Hidetaka, 西, 誠;NISHI, Makoto, 工藤, 知草;KUDO, Tomoshige, 谷口, 哲也;TANIGUCHI, Tetsuya

工学教育研究;KIT progress 28 49-55 2020年3月25日
数学系基礎科目の確率の単元におけるピア・インストラクションの実践

谷口哲也, 西誠, 工藤知草, 山岡英孝

KIT progress 28 146-152 2020年査読有り
微分積分学における概念因子のコンセプトテストによる授業理解度向上について-ピア・インストラクションを導入した授業の実践と分析Ⅱ-

山岡英孝, 西誠, 工藤知草, 谷口哲也

KIT progress 28 49-55 2020年査読有り
MACHINING PERFORMANCE EVALUATION OF ROBOT TYPE MACHINE TOOL BASED ON FORWARD KINEMATICS MODEL

Akio Hayashi, Masato Ueki, Keisuke Nagao, Hiroto Tanaka, Yoshitaka Morimoto, Nobuaki Fujiki, Hidetaka Yamaoka

PROCEEDINGS OF THE 2020 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON FLEXIBLE AUTOMATION (ISFA2020) 2020年
Practice of Calculus Lecture Using Peer Instruction by Audience Response System

Hidetaka Yamaoka, Makoto Nishi, Tetsuya Taniguchi, Tomoshige Kudo

2020 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON E-EDUCATION, E-BUSINESS, E-MANAGEMENT, AND E-LEARNING (IC4E 2020) 279-283 2020年
微分積分学講義におけるコンセプトテストの因子解析 -ピア・インストラクションを導入した授業の実践と分析-

山岡英孝, 西誠, 工藤知草, 谷口哲也

KIT Progress 27(27) 173-179 2019年3月査読有り
統計学入門講義におけるピア・インストラクションの実践と分析

谷口哲也, 西誠, 山岡英孝, 工藤知草

KIT Progress 27(27) 191-198 2019年3月査読有り
数学の概念問題の開発とピア・インストラクションを導入した線形代数入門講義の実践と分析

工藤知草, 山岡英孝, 谷口哲也, 西誠

KIT Progress 27(27) 217-223 2019年3月査読有り
Report on Active Calculus Course Introduced the Peer Instruction

YAMAOKA HIDETAKA, TANIGUCHI TETSUYA, NISHI MAKOTO, KUDO TOMOSHIGE

14th International CDIO Conference 2018年6月査読有り
Practice and Analysis of Introductory Lecture on Statistics by Peer Instructions

TANIGUCHI TETSUYA, KUDO TOMOSHIGE, YAMAOKA HIDETAKA, NISHI MAKOTO

Proceedings of the 14th International CDIO Conference 466-471 2018年6月査読有り
数理の深い学習における学生の意識に関する態度傾向からの分析―探索的因子分析，及び共分散構造分析による高次検証的因子分析を用いた考察―;Analysis by the Attitude Tendency for the Student's Consciousness about Deep learning in Math and Science－Consideration using Exploratory Factor Analysis and Higher Order Confirmatory Factor Analysis by Covariance Structural Analysis－

谷口, 進一;TANIGUCHI, Shin-ichi, 中村, 晃;Nakamura, Akira, 山岡, 英孝;YAMAOKA, Hidetaka, 木村, 竜也;KIMURA, Tatsuya, 高, 香滋;TAKA, Koji, 谷口, 哲也;TANIGUCHI, Tetsuya

工学教育研究;KIT progress 26 159-167 2018年3月9日
入学前教育の改編に伴う学習効果の検証

河津祐之介, 西誠, 大林博一, 堤厚博, 山岡英孝, 工藤知草, 谷口哲也, 藤井俊, 内島洋子

工学教育研究;KIT progress 26(26) 275-284 2018年3月査読有り
概念問題を活用した深い学習の授業効果-ピア・インストラクションを導入した微分積分学講義の実践-

山岡英孝, 谷口進一, 西誠, 工藤知草, 谷口哲也

工学教育研究;KIT progress 26(26) 119-128 2018年3月査読有り
統計学入門講義における概念問題の活用と学習の深さの分析

谷口哲也, 谷口進一, 西誠, 山岡英孝, 工藤知草

工学教育研究;KIT progress 26(26) 329-337 2018年3月査読有り
数学におけるピア・インストラクションの実践および授業効果;Practice and Teaching Effect of Peer Instruction in Mathematics

谷口, 哲也;TANIGUCHI, Tetsuya, 西, 誠;NISHI, Makoto, 工藤, 知草;KUDO, Tomoshige, 山岡, 英孝;YAMAOKA, Hidetaka

工学教育研究;KIT progress 25 127-133 2017年3月1日

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MISC

パラレルリンク機構型工作機械の順運動学および逆運動学に基づく姿勢評価

田中寛人, 森本喜隆, 林晃生, 山岡英孝

精密工学会大会学術講演会講演論文集 16(4) 497-506 2022年7月5日
3C09 数理系科学教育における学修支援の改善と評価

田中忠芳, 館宜伸, 山岡英孝

工学教育研究講演会講演論文集(Web) 2022 2022年
3D11 ルーブリックを用いた達成度確認による成績評価の試み

西誠, 山岡英孝, 谷口哲也, 渡辺秀治, 高井勇輝

工学教育研究講演会講演論文集 2022 372-373 2022年
3C09 数理系科学教育における学修支援の改善と評価

田中忠芳, 館宜伸, 山岡英孝

工学教育研究講演会講演論文集 2022 328-329 2022年
1E09 Zoomによる遠隔授業の実践と対面授業への応用の試み－数理基礎科目「線形代数Ⅰ・Ⅱ」の授業における実践より－

兒玉浩一, 北島孝浩, 谷口哲也, 山岡英孝

工学教育研究講演会講演論文集 2021 110-111 2021年
1D10 統計分析フリーソフト「R」を活用したデータサイエンスのための統計学習

西誠, 山岡英孝, 谷口哲也, 渡辺秀治

工学教育研究講演会講演論文集 2021 86-87 2021年
1D10 統計分析フリーソフト「R」を活用したデータサイエンスのための統計学習

西誠, 山岡英孝, 谷口哲也, 渡辺秀治

工学教育研究講演会講演論文集(Web) 2021 2021年
1E09 Zoomによる遠隔授業の実践と対面授業への応用の試み -数理基礎科目「線形代数I・II」の授業における実践より-

兒玉浩一, 北島孝浩, 谷口哲也, 山岡英孝

工学教育研究講演会講演論文集(Web) 2021 2021年
3E06 オンデマンド型授業における学生の学修到達度の検討－線形代数学におけるオンデマンド型授業実践例－

山岡英孝, 小山陽一, 伊藤隆夫, 北島孝浩, 西誠

工学教育研究講演会講演論文集 2020 292-293 2020年
3E06 オンデマンド型授業における学生の学修到達度の検討 -線形代数学におけるオンデマンド型授業実践例-

山岡英孝, 小山陽一, 伊藤隆夫, 北島孝浩, 西誠

工学教育研究講演会講演論文集(Web) 2020 2020年
2C15 情報系数学入門講義におけるピア・インストラクションの実践

谷口哲也, 西誠, 工藤知草, 山岡英孝

工学教育研究講演会講演論文集 2019 200-201 2019年
2C16 数理のコンセプトテストの学修効果—ピア・インストラクションを導入した微分積分学講義

山岡英孝, 西誠, 工藤知草, 谷口哲也

工学教育研究講演会講演論文集 2019 202-203 2019年
The Implementation of Peer Instruction in Mathematics and Physics Lectures

KUDO TOMOSHIGE, YAMAOKA HIDETAKA, TANIGUCHI TETSUYA, NISHI MAKOTO, MISHIMA AKIOMI

The Asian Conference on Education & International Development 2018 191-197 2018年3月
3F03 学生の数理系科目に対する「深い学習」態度の分析—ヒューリスティックに関する因子分析を中心として

谷口進一, 中村晃, 山岡英孝, 木村竜也, 高香滋, 谷口哲也

工学教育研究講演会講演論文集 2018 482-483 2018年
1A04 数理基礎科目における「深い学び」の促進—ピア・インストラクションを用いた微分積分学講義における学生の学修態度の変化

山岡英孝, 谷口進一, 西誠, 工藤知草, 谷口哲也

工学教育研究講演会講演論文集 2018 8-9 2018年
数学の概念問題の開発と数学のピア・インストラクション型講義の実践

工藤知草, 山岡英孝, 谷口哲也, 西誠

平成29年度教育改革ICT戦略大会 B-08 180-181 2017年9月
2C13 KIT数理講座「光と色の不思議」の開催

大藪又茂, 藤井俊, 内村博和, 西岡圭太, 工藤知草, 山岡英孝

工学教育研究講演会講演論文集 2017 236-237 2017年
2A16 新入生の数学学力診断における誤解答例

藤井俊, 西誠, 石井晃, 山口嘉一, 伊藤充, 山岡英孝

工学教育研究講演会講演論文集 2017 160-161 2017年
2A20 数理系科目における学び改善の試み—クラウドコンテンツを導入した学び改善

田中忠芳, 山岡英孝, 小山陽一, 杉本浩

工学教育研究講演会講演論文集 2017 166-167 2017年
2F08 数理系科目における「深い学習」の促進とルーブリックを用いた評価

谷口進一, 中村晃, 山岡英孝, 木村竜也, 高香滋, 谷口哲也

工学教育研究講演会講演論文集 2017 326-327 2017年

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書籍等出版物

Microsoft Office 2021を使った情報リテラシーの基礎

切田, 節子, 新, 聖子, 山岡, 英孝, 乙名, 健, 長山, 恵子

近代科学社 2022年10月 (ISBN: 9784764906556)
Microsoft Office2019を使った情報リテラシーの基礎

長山恵子, 山岡英孝, 新聖子

株式会社近代科学社 2019年11月
Microsoft Office 2016を使った情報リテラシーの基礎

長山恵子, 新聖子, 山岡英孝, 切田節子, 乙名健 (担当:共著)

近代科学社 2016年10月 (ISBN: 9784764905207)

講演・口頭発表等

情報化社会に向けた学習支援の新しい展開について～金沢工業大学数理工教育研究センターにおける取組み～

金沢工業大学数理工教育セミナー 2024年3月2日
ゴットフリート・ライプニッツは何を考え、何を見たか～極大と極小に関する新しい方法を原著論文より学ぶ～

山岡英孝

原著から本質を学ぶ科学技術講座 2019年12月21日
高校生を対象としたLED 光源を用いた光の三原色と色の三原色についての講座の開催

大藪又茂, 藤井俊, 内村博和, 西岡圭太, 工藤知草, 山岡英孝

日本化学会第99年会 2018年3月日本化学会
少数多体系の層化力学

山岡英孝

金沢工業大学数理工談話会 2018年1月
学生に考えさせ，気づかせる授業とその効果～ピア・インストラクションを導入した授業～

山岡英孝

金沢工業大学数理工教育セミナー 2017年3月18日

担当経験のある科目(授業)

2023年4月 - 現在

技術者のための数理 (金沢工業大学)
2023年4月 - 現在

データサイエンス基礎Ⅱ (金沢工業大学)
2023年 - 現在

環境系数理 (金沢工業大学)
2022年9月 - 現在

データサイエンス基礎Ⅰ (金沢工業大学)
2021年4月 - 現在

Integrated Math and Sci. for Engineering I (国際高等専門学校)
- 現在

基礎解析学特論B (金沢工業大学)
- 現在

基礎解析学特論A (金沢工業大学)
- 現在

技術者のための統計 (金沢工業大学)
- 現在

情報のための数学 (金沢工業大学)
2010年 - 2011年

物理学および演習 (近畿大学)
2010年 - 2011年

基礎物理学および演習 (近畿大学)
修学基礎 B (金沢工業大学)
修学基礎 A (金沢工業大学)
バイオ・化学のための統計 (金沢工業大学)
情報のための統計 (金沢工業大学)
アドバンスト数理A (金沢工業大学)
工学のための数理工Ⅱ (金沢工業大学)
工学のための数理工Ⅰ (金沢工業大学)
線形代数Ⅱ (金沢工業大学)
線形代数Ⅰ (金沢工業大学)

所属学協会

Works(作品等)

技術者のための数理

山岡英孝

2023年4月教材
工学のための数理工Ⅱ

山岡英孝

2018年9月教材
工学のための数理工Ⅰ

山岡英孝

2018年4月教材
情報のための統計

西誠, 山岡英孝

2013年9月教材
情報のための数学

石井晃, 西誠, 山岡英孝, 千石靖, 島田洋一

2013年4月教材

共同研究・競争的資金等の研究課題

ピア・インストラクションにおける議論経過の分析による概念理解の解明と教授法の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2021年4月 - 2024年3月

山岡英孝, 谷口哲也
数・理における科目を超えた共創的学修を基盤とする汎用的学修能力の向上効果の研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2020年4月 - 2023年3月

谷口進一, 山岡英孝, 西岡圭太, 木村竜也, 堀晴菜, 高香滋
新テストに適合した数学・物理のピア・インストラクションと数学概念調査の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2017年4月 - 2020年3月

工藤知草, 西誠, 三嶋昭臣, 山岡英孝, 谷口哲也
学修力を深化させ，先進的学習意欲を惹起する，数理の「深い学習」の研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2016年4月 - 2019年3月

谷口進一, 山岡英孝, 木村竜也, 中村晃, 高香滋, 谷口哲也
クリティカルシンキングの活用による数理の学修力向上効果の研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2013年4月 - 2016年3月

谷口進一, 西誠, 中勉, 高香滋, 山岡英孝, 石井晃, 小山陽一

学術貢献活動

日本工学教育協会編集・出版委員会委員

査読

日本工学教育協会 2022年6月15日 - 2024年6月14日
日本応用数理学会 2015年度年会実行委員

企画立案・運営等

日本応用数理学会 2014年12月 - 2015年12月
CDIOアジア地域会議プログラム運用委員

査読, その他

金沢工業大学 2014年2月 - 2014年3月

社会貢献活動

県立高校におけるSTEAM教育推進事業推進委員会委員

助言・指導, 運営参加・支援

石川県教育委員会 2023年5月15日 - 現在
学校評議員

助言・指導, 運営参加・支援

石川県立西高等学校 2022年4月1日 - 2025年3月31日
KIT数理講座「光と色の不思議ー目で感じる色と光の色の関係ー」

講師

金沢工業大学数理工教育研究センター 2022年7月16日
県内企業事案に対する講習会

講師, 助言・指導

株式会社澁谷工業 2017年2月 - 2017年3月31日
スーパーサイエンスハイスクール事業における生徒指導

助言・指導

石川県立七尾高等学校 2016年5月1日 - 2016年12月24日
Machine Tools Enthusiast（MaTE）プロジェクト講師

講師

金沢工業大学 2014年 - 2015年
KIT数理講座「思わざること勿れ―観察して思索する数学―」

講師

金沢工業大学数理工教育研究センター 2014年7月19日
KIT数理講座「円周率にかかわる様々な数学―さまざまな π の計算法―」

講師

金沢工業大学数理工教育研究センター 2012年7月14日

山岡英孝

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

担当経験のある科目(授業)

所属学協会

Works(作品等)

共同研究・競争的資金等の研究課題

学術貢献活動

社会貢献活動

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