卒業研究指導学生を対象に，研究テーマにかかわらずフィールドワーク(地球化学的現地調査)を年に数回実施して引率している．机上の学問，理論に偏った研究を避けるべく，現地での観察事実が如何に重要かをフィールドにて教育している．フィールドワークは学生が観察力を養うのに大きく役立っている．