論文

査読有り
2018年4月

コンピュテーショナル・シンキング概念に基づくプログラム自動評価機能を持つScratch用学習支援システムの開発

教育システム情報学会誌
  • 太田剛
    • ,
  • 加藤浩
    • ,
  • 森本容介
巻
35
号
2
開始ページ
204
終了ページ
124
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文（学術雑誌）
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