2020年12月
Using text mining in a diary study unpacking students’ engagement in a short-term international course
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- 担当区分
- 分担執筆
- 出版者・発行元
- Münster; Waxmann
- 総ページ数
- 13
- 担当ページ
- 記述言語
- 英語
- 著書種別
- 学術書
- DOI
- ISBN
- 3830940262
- リンク情報
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- 共同研究・競争的資金等の研究課題
- 短期国際研修の長期的教育効果の解明とその教育的応用
- ID情報
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- ISBN : 3830940262