乳井 勇二

体育教師の視点から見た体育理論の促進方法に関する研究：「文化としてのスポーツ」単元におけるオリンピック・パラリンピック教育に関する学習内容に着目して 

スポーツ産業学研究 34(2) 119-130 2024年4月  査読有り

オリンピック・パラリンピック教育の普及の効果的な促進方法に関する研究：教員の視点から見た実践内容に基づく課題と解決策の検討を通して 

東京体育学研究 15 43-53 2024年3月  査読有り

「間接的接触モデル」に基づくパラリンピック教育プログラムの開発：「身体障がい者イメージ」の変容に着目して 

東京体育学研究 15 55-63 2024年3月  査読有り

高等学校の特別活動における障がい者アスリートによる講演会の効果検証 ― 「身体障がい者イメージ」に着目して ― 

育英大学研究紀要 = THE BULLETIN OF IKUEI UNIVERSITY 5 15-24 2023年3月15日  査読有り

ゲーミフィケーションに基づくスポーツSDGｓ教育の教材開発ー「スポーツSDGｓすごろく」の効果検証を通してー 

東京体育学研究 14 1-9 2023年2月  査読有り

オリンピック・パラリンピック教育に関する教員研修の方法に関する研究：オンライン型教員研修の効果検証を通して 

東京体育学研究 14 1-8 2022年11月  査読有り

中学校における「オリンピック競技大会」を活用した「体育理論」の授業実践に関する事例研究ー「運動やスポーツの学び方」の内容に着目してー 

東京体育学会 13 1-9 2021年11月  査読有り

英文学術誌掲載論文における「パラリンピック教育」に関する研究動向 

スポーツ教育学研究 41(1) 1-14 2021年6月30日  査読有り

大学生を対象としたシッティングバレーボール体験の効果検証 ―身体障がい者イメージの変容に着目して― 

育英短期大学研究紀要 38 79-85 2021年3月15日  査読有り

大学生を対象としたシッティングバレーボール体験の効果検証 : 身体障がい者イメージの変容に着目して—The Verification of Effectiveness of Sitting Volleyball Experience for College Students : Focusing on the Transformation of the Image of People with Physical Disabilities—育英短期大学研究紀要 

育英大学研究紀要 = The bulletin of Ikuei University / 紀要編集専門委員会 編 (3) 79-85 2021年3月  査読有り

高等学校「体育理論」領域におけるパラリンピックを教材とした授業モデルの効果検証 : 知識と障害者イメージの変容に着目して—A study of the effect’s verification of teaching model using the Paralympic Games as a teaching material in the “Theory of Sport and Physical Education” class in high school : focusing on the acquirement of knowledge and transformation of disability image 

日本体育大学スポーツ科学研究 9 40-49 2020年10月12日  査読有り