寺元 幸仁
Yukihito Teramoto
更新日: 2023/12/31
基本情報
研究キーワード
1経歴
7-
2020年4月 - 現在
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2016年4月 - 2020年3月
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2015年4月 - 2016年3月
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2014年4月 - 2015年3月
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2007年4月 - 2014年3月
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2004年4月 - 2007年3月
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2003年4月 - 2004年3月
学歴
7-
2018年4月 - 2020年11月
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2015年4月 - 2018年3月
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2013年4月 - 2015年3月
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2001年4月 - 2006年1月
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1999年4月 - 2001年3月
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1995年4月 - 1999年3月
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1993年4月 - 1995年3月
委員歴
5-
2016年4月 - 現在
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2010年3月 - 現在
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2021年6月 - 2022年3月
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2009年4月 - 2021年3月
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2015年4月 - 2019年3月
受賞
3論文
18-
大学美術教育学会誌 54 201-208 2022年3月 査読有り
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大学美術教育学会誌 53 161-168 2021年3月 査読有り
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美術科教育学会誌 42 265-277 2021年3月 査読有り
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大学美術教育学会誌 52 265-272 2020年3月 査読有り筆頭著者
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美術科教育学会誌 41 249-260 2020年3月 査読有り
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教育実践学論集 20 129-141 2019年3月 査読有り
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大学美術教育学会誌 51 9-16 2019年3月 査読有り
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美術科教育学会誌 40 283-294 2019年3月 査読有り
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教育実践学論集 19 243-253 2018年3月 査読有り
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大学美術教育学会誌 50 241-248 2018年3月 査読有り
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美術科教育学会誌 38 353-363 2017年3月 査読有り
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大学美術教育学会誌 48 281-288 2016年3月 査読有り
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美術科教育学会誌 37 315-328 2016年3月 査読有り筆頭著者
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大学美術教育学会誌 47 215-222 2015年3月 査読有り筆頭著者
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美術科教育学会誌 36 445-459 2015年3月 査読有り責任著者
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2015年3月
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2001年3月
MISC
1講演・口頭発表等
24-
宍粟市教職員組合青年部冬季学習会 2023年12月9日 招待有り
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第73次兵庫県教育研究集会 2023年11月11日
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令和 5(2023)年度 日本教育大学協会全国美術部門協議会第 62 回 大学美術教育学会 香川大会 2023年9月22日
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宍粟教育フェスティバル 2023年8月19日
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Art Education net Hyogo 2021年9月 招待有り
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南あわじ市教職員組合図画工作科研究会 2021年8月 招待有り
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Art Education net Hyogo 2019年10月 招待有り
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宍粟教育フェスティバル 2019年8月
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Art Education net Hyogo 2018年10月 招待有り
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宍粟教育フェスティバル 2016年9月
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宍粟教育フェスティバル 2016年8月
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宍粟教育フェスティバル 2016年8月
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宍粟教育フェスティバル 2015年8月
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兵庫教育文化研究所教育課程編成講座 2012年8月
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宍粟教育フェスティバル 2011年8月
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兵庫教育文化研究所教育課程編成講座 2011年8月
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宍粟教育フェスティバル 2010年8月
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宍粟教育フェスティバル 2010年8月
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宍粟教育フェスティバル 2010年8月
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宍粟市教育研究サークルふろんてぃあ実践発表 2009年8月
所属学協会
4-
2023年10月 - 現在
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2014年7月 - 現在
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2014年7月 - 現在
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2023年10月
Works(作品等)
2-
2021年6月 - 2022年3月 教材
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2013年11月 - 2015年11月 その他
共同研究・競争的資金等の研究課題
3-
兵庫教育大学大学院 兵庫教育大学大学院現職対象研究助成金制度 2014年6月 - 2015年2月
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兵庫教育大学大学院同窓会 平成25年度兵庫教育大学大学院同窓会研究助成金制度 2013年6月 - 2015年2月
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兵庫教育大学 兵庫教育大学平成25年度課外プロジェクト助成金制度 2013年6月 - 2015年2月
その他
15-
2013年3月 - 現在兵庫教育文化研究所が毎年発刊している「ひょうごこどもの詩と絵」に選者の言葉を寄稿。「子どもたちと選者・大人の意味と価値」(2010),「選ばれるということ」(2013),「とらわれるということ」(2014),「教師主導とこども主体,どっちの表現活動」(2015),「発達段階を考慮して絵を考える」(2016),「その子なりの表現と教師の指導」(2017),「子どもの絵と遊びモードにある教師」(2018),「美術は人生を豊かにする」ではなく「表現活動は生きることそのもの」(2019), 「こどものためと言いながら」(2020),「自分の思いを自由には,結構むずかしい」(2021),「こどもを見る」(2022)
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2009年4月 - 2021年3月兵庫県内各地域で開催される教職員組合主催教育フェスティバル美術教育分科会に共同研究者・助言者として参加。たつの市「教師主導の図画工作科教育実践について」(2011.2013.2015.2016),朝来市「教育研究指定校の授業実践」(2012),明石市「系統性を重視した美術教育について」(2017),姫路市「子どもの満足感を重視した図画工作科」(2017),加東市・小野市「子ども主体の美術教育の推進」(2019)
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2016年11月第68回兵庫県造形教育研究大会西播磨大会『アートの軌跡~ふるさとの風・水・土・光のなかで~』にて、教育実践を紙面発表
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2016年6月宍粟市が独自に進める教育制度である教員マイスター制度の図画工作マイスターに任命される,マイスターとして各種研修会講師や学習会企画等を推進(宍粟市立一宮北小学校)
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2013年11月 - 2015年11月宍粟市内2小学校(菅野,土万)統廃合による新設小学校(山崎西小)校章デザイン制作に参加(2013)。3小学校(下三方,三方,繁盛)統廃合による新設小学校(一宮北小)校章デザイン制作に参加(2015)。下三方小学校については,廃校記念DVD制作にも参加。
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2006年11月 - 2009年11月宍粟市教育研究サークルふろんてぃあ研究冊子にて、実践発表。宍粟市立波賀小学校5年生「ゆう山と粘土で〇〇(造形遊び)」(2006),宍粟市立波賀小学2年生「ためす・はっけん・絵をつくろう(造形遊び)~子どもの造形活動過程の学びによりそって~」(2009),宍粟市立菅野小学校6年生「世界に1つだけの〇〇~遊びの中から自ら学び取っていく造形活動」(2009)
社会貢献活動
3