論文

査読有り
2016年3月

精神的不調を抱えた高校生の育ちを支える養護教諭の支援プロセス 学習アプローチが難しいケースへの支援事例の検討

思春期学
  • 増本由紀子
  • ,
  • 笠置恵子

34
1
開始ページ
177
終了ページ
189
記述言語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)

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