Mar, 2016
精神的不調を抱えた高校生の育ちを支える養護教諭の支援プロセス 学習アプローチが難しいケースへの支援事例の検討
思春期学
- ,
- Volume
- 34
- Number
- 1
- First page
- 177
- Last page
- 189
- Language
- Publishing type
- Research paper (scientific journal)
Yukiko Masumoto
(増本 由紀子)
Modified on: 02/01