2018年11月
Effects of Synchronous CSCL on Perceived Social Presence, Satisfaction, and Learning: Text Versus Video Chat Among EFL learners
Advanced Science Letters
- 巻
- 24
- 号
- 11
- 開始ページ
- 8043
- 終了ページ
- 8046
- 記述言語
- 英語
- 掲載種別
- 研究論文（学術雑誌）