松本 朱実

理科教育における子どもの思考と表現を育成するための方略と評価についての多面的分析 

横浜国立大学教育人間科学部紀要. Ⅰ, 教育科学 = Journal of the College of Education and Human Sciences Yokohama National University. 横浜国立大学教育人間科学部 編 17 131-148 2015年2月  

17D03 子どもにおける科学概念の構築を支援する指導方略に関する研究(11) : 動物園(社会教育施設)における指導方略の特徴(授業研究,一般研究発表(口頭発表)) 

日本理科教育学会全国大会要項 (65) 322-322 2015年  

B3-4 動物園での談話分析に見る小学生の動物概念構築 : 小学校第3学年の子どもを事例にして(セッションB3) 

日本理科教育学会関東支部大会研究発表要旨集 (53) 56-56 2014年  

23H-201 子どもの思考と表現の関連性についての研究(4) : 動物園における談話分析に見る子どもの科学概念構築(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表)) 

日本理科教育学会全国大会要項 (64) 232-232 2014年  

11A-203 理科授業において思考と表現を深化させる指導と評価に関する研究(6) : 学社連携としての動物園における動物概念の構築(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表)) 

日本理科教育学会全国大会要項 (63) 307-307 2013年  

動物園を活用した理科授業 : 視点をもって観察し, 話し合いで認識を深める 

理科の教育 = Science education monthly 61(7) 453-456 2012年7月15日  

Po-036 主体的な観察を促す学びのデザイン : 動物園を活用した理科授業の事例から(ポスター発表) 

日本理科教育学会全国大会要項 (62) 446-446 2012年  

WS-01 テーマで学ぶ動物園 : 観察用教材いろいろパッケージ(ワークショップ) 

日本理科教育学会全国大会要項 (61) 453-453 2011年  

2L-02 見通しを持った効果的な動物園での観察方法 : 子どもの気づきや探求を促す工夫(一般研究発表(口頭発表)) 

日本理科教育学会全国大会要項 (60) 371-371 2010年  

動物園で動物の食行動を学ぶためのヒントカード 

生物教育 47(1) 表紙裏 2007年2月28日  

動物園の観察学習に向けた鳥の描画による動機付け 

日本理科教育学会第56回全国大会発表論文集, 2006 4 164-164 2006年  

動物を素材とした環境学習-動物園施設を活用した実践プログラム 

地域環境教育を主題とした総合学習の展開 112-124 2006年  

1G-15 動物園を活用した理科教育支援プログラムの開発 : 動物たちの食べ方を調べよう!(環境教育・STS教育・総合学習, 日本理科教育学会第54回全国大会) 

(54) 223 2004年