和田 一郎
ワダ イチロウ (Ichiro Wada)
更新日: 04/13
基本情報
- 所属
- 横浜国立大学 教育学部 学校教員養成課程 理科教育 教授
- 学位
-
博士（教育学）Doctor of Education
- 連絡先
- wada-ichiro-sd
ynu.ac.jp - 研究者番号
- 70584217
- J-GLOBAL ID
- 200901048618849970
- researchmap会員ID
- 6000003299
- 外部リンク
研究分野
1経歴
5-
2016年11月 - 現在
-
2014年4月 - 2020年3月
-
2013年4月 - 2017年3月
-
2012年4月 - 2015年3月
-
2010年4月 - 2012年3月
委員歴
17-
2022年6月 - 現在
-
2022年6月 - 現在
-
2022年4月 - 現在
-
2021年8月 - 現在
-
2021年8月 - 現在
-
2021年7月 - 現在
-
2018年12月 - 現在
-
2021年3月 - 2022年12月
-
2020年4月 - 2021年7月
-
2017年8月 - 2021年7月
-
2016年3月 - 2017年12月
-
2015年7月 - 2017年8月
-
2015年7月 - 2017年7月
-
2012年8月 - 2015年6月
-
2012年5月 - 2015年3月
-
2011年4月 - 2014年3月
-
2004年12月 - 2010年3月
受賞
1-
2018年8月
書籍等出版物
13-
学校図書株式会社 2024年3月 (ISBN: 9784762554384)
-
東洋館出版社 2022年7月12日
-
学校図書 2020年4月
-
学校図書 2018年7月 (ISBN: 9784762502309)
-
建帛社 2018年4月
-
東洋館出版社 2018年3月14日
-
東洋館出版社 2017年3月1日 (ISBN: 9784491033303)
-
学校図書 2017年3月 (ISBN: 9784762502248)
-
東洋館出版社 2013年12月
-
北海道教育大学 2012年3月
-
建帛社 2011年4月
-
学校図書 2011年3月
-
東洋館出版社 2009年1月 (ISBN: 4491024227)
論文
97-
理科教育学研究 64(3) 385-388 2024年3月31日
-
理科教育学研究 64(3) 189-202 2024年3月30日 査読有り
-
教育デザイン研究 15(1) 141-149 2024年3月27日 査読有り
-
横浜国立大学教育学部紀要Ⅰ（教育科学） 7 348-361 2024年3月13日 筆頭著者
-
横浜国立大学教育学部紀要Ⅰ（教育科学） 7 337-347 2024年3月13日
-
日本科学教育学会研究会研究報告 38(3) 27-32 2024年3月9日
-
日本科学教育学会研究会研究報告 38(3) 33-38 2024年3月9日
-
日本科学教育学会研究会研究報告 38(3) 39-44 2024年3月9日
-
日本科学教育学会研究会研究報告 38(3) 63-68 2024年3月9日
-
日本科学教育学会研究会研究報告 38(3) 69-74 2024年3月9日
-
日本科学教育学会研究会研究報告 38(3) 75-80 2024年3月9日
-
理科教育学研究 64(2) 185-186 2023年11月 筆頭著者
-
日本教職大学院協会 実践研究成果集 13-14 2023年4月1日 筆頭著者
-
25教育デザイン研究 14(2) 1-10 2023年1月 招待有り筆頭著者 -
29理科教育学研究 63(2) 323-331 2022年11月 査読有り最終著者 -
日本科学教育学会研究会研究報告 36(4) 51-56 2022年3月27日 責任著者
-
22教育デザイン研究 (13) 21-30 2022年1月 査読有り -
38理科教育学研究 62(2) 431-443 2021年11月 査読有り最終著者 -
横浜国立大学教育学部紀要Ⅰ（教育科学） 4 289-301 2021年3月
-
横浜国立大学教育学部紀要Ⅰ（教育科学） 4 278-288 2021年3月
MISC
28-
理科の教育（東洋館出版社） 72(857) 44-45 2023年12月 招待有り
-
指導と評価（図書文化） 58-59 2023年6月 招待有り
-
理科の教育（東洋館出版社） 72(846) 50-51 2023年1月 招待有り
-
理科の教育（東洋館出版社） 71(839) 13-16 2022年6月 招待有り
-
Impact 2021(7) 30-31 2021年9月1日 招待有り
-
理科の教育（東洋館出版社） 69(820) 58 2020年12月 招待有り
-
令和元年度 教科横断的なプログラミング的思考を育成するための教職カリキュラムの調査と開発 47-58 2020年3月1日
-
理科の教育（東洋館出版社） 69(812) 29-31 2020年2月27日 招待有り
-
理科の教育（東洋館出版社） 69(812) 58-59 2020年2月27日 招待有り
-
教科研究理科 (209) 8-10 2019年12月 招待有り
-
教育研究 (1413) 18-21 2019年10月 招待有り
-
理科の教育（東洋館出版社） 67(794) 42-43 2018年9月 招待有り
-
理科の教育（東洋館出版社） 67(786) 13-16 2018年1月 招待有り
-
平成28年度 総合的な教師力向上のための調査研究事業 成果報告書 51-64 2017年3月
-
日本科学教育学会研究会研究報告 30(5) 39-44 2016年3月
-
日本科学教育学会研究会研究報告 29(5) 25-30 2015年3月
-
TEADA (16) 2014年10月1日 招待有り
-
理科の教育（東洋館出版社） 63(740) 42-45 2014年3月
-
理科の教育（東洋館出版社） 62(731) 67 2013年6月
講演・口頭発表等
214-
日本理科教育学会オンライン全国大会
-
日本理科教育学会オンライン全国大会
-
日本理科教育学会オンライン全国大会
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令和5年度日本科学教育学会第3回北陸甲信越支部研究会
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令和5年度日本科学教育学会第3回北陸甲信越支部研究会
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令和5年度日本科学教育学会第3回北陸甲信越支部研究会
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令和5年度日本科学教育学会第3回北陸甲信越支部研究会
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令和5年度日本科学教育学会第3回北陸甲信越支部研究会
-
令和5年度日本科学教育学会第3回北陸甲信越支部研究会
-
日本理科教育学会第62回関東支部大会
-
日本理科教育学会第62回関東支部大会
-
日本理科教育学会第62回関東支部大会
-
日本理科教育学会第62回関東支部大会
-
日本理科教育学会第73回全国大会
-
日本理科教育学会第73回全国大会
-
日本理科教育学会第73回全国大会
-
日本理科教育学会第73回全国大会
-
日本理科教育学会第73回全国大会
-
日本理科教育学会第73回全国大会
-
日本理科教育学会第73回全国大会
担当経験のある科目(授業)
51共同研究・競争的資金等の研究課題
24-
科学研究費補助金 基盤研究(B) 2024年4月 - 2028年3月
-
科学研究費補助金 基盤研究(B) 2023年4月 - 2027年3月
-
日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(C) 2021年4月 - 2024年3月
-
名古屋市教育委員会 2022年7月 - 2023年3月
-
名古屋市教育委員会 2021年7月 - 2022年3月
-
名古屋市教育委員会 受託研究（） 2020年7月 - 2021年3月
-
名古屋市教育委員会 受託研究 2019年7月 - 2020年3月
-
文部科学省 2019年4月 - 2020年3月
-
名古屋市教育委員会 受託研究 2018年7月 - 2019年3月
-
科学研究費補助金 2016年4月 - 2019年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2016年4月 - 2019年3月
-
名古屋市教育委員会 受託研究 2017年7月 - 2018年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2015年4月 - 2018年3月
-
文部科学省 2016年4月 - 2017年3月
-
文部科学省初等中等教育局 受託研究 2016年4月 - 2017年3月
-
民間財団等 2015年4月 - 2016年3月
-
科学研究費補助金 2013年4月 - 2016年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2013年4月 - 2016年3月
-
名古屋市教育委員会 受託研究 2013年7月 - 2014年3月
-
博報財団 受託研究（） 2013年4月 - 2014年3月
社会貢献活動
111