精神障がい者施設実習を行った看護系大学生117名を対象に、実習前後の精神障がい者のとらえ方の変化と、精神障がい者施設実習による学びとその意義について自由記述のアンケート調査を行った。その結果、ほとんどの学生が精神障がい者施設実習を実施することによって、精神障がい者に対する理解を肯定的なものへと変化させていることが明らかになった。