査読有り 2017年12月 国際バカロレア・ディプロマプログラム「言語B」の教育手法を参考とした授業を受けた学習者の意識(一般の高等学校でのモデル構築に向けて) 国際バカロレア教育研究 赤塚祐哉 巻 創刊号 号 開始ページ 30 終了ページ 38 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文(学術雑誌) エクスポート BibTeX RIS