2005年9月 伝達対象の特定化に着目した要求伝達行動の形成 ー伝達対象の特定化および要求内容の伝達に困難を示した重度知的障害者への療育指導ー 日本特殊教育学会第43回大会 阿尾有朋, 杉山 修 記述言語 会議種別 ポスター発表