国際会議 2009年10月 日本語母語話者と英語を母語とする学習者の視点と事態把握 北京大学国際シンポジウム「認知言語学の拓く日本語・日本語教育の研究と展望」 奥川 育子 記述言語 会議種別 口頭発表（一般）
