査読有り 2020年3月 ジョリーフォニックス指導効果検証の試み―新潟県南魚沼市の取り組みから― 小学校英語教育学会誌 加藤茂夫;入山満恵子;山下桂世子;渡邊さくら 巻 20 号 開始ページ 272 終了ページ 287 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文(学術雑誌) リンク情報 共同研究・競争的資金等の研究課題認知特性の偏りを包括した学童期英語指導の体系化に関する研究 エクスポート BibTeX RIS