高等教育の教場として通信教育のニーズは年々高まっている。近年のICT環境の整備を受け、通信教育も大人数の学習者を対象に、多様かつ個々の要望に応じた教育、更にはオンラインで学位の取得も可能になった。本稿では東京通信大学における通信教育、特に配信期間内にオンデマンドで受講可能な映像講義の構成と学習支援体制、初年度第1学期における学生の履修と学習の動向について述べ、今後の課題と展望について考察する。