2012年7月
大学教員のためのコースポートフォリオ実践プログラムの開発
日本教育工学会論文誌
- ,
- 巻
- 36
- 号
- 36-1
- 開始ページ
- 35
- 終了ページ
- 44
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文(学術雑誌)
- DOI
- 10.15077/jjet.KJ00008126811
- 出版者・発行元
- 日本教育工学会
本研究では,個人の大学教員が担当する単一の「コース」に焦点を当て,そのデザイン,実施,学生の学びについて教員が反省的に記述するコースポートフォリオの実践プログラムを開発し,その試行を通じて教員にコースの振り返りや改善を促すことを確認した.本実践プログラムは,授業実施期間を含む約半年間で個人教員がウェブ上でコースポートフォリオを効率的・効果的に作成する過程を支援するもので,ポートフォリオ作成支援のためのテンプレート及びワークブックを開発し,教員間のピアレビューを含む研修プログラムとしてデザインされた.3名の大学教員による試行において,本実践プログラムによるコースポートフォリオ作成過程を通じ,各教員のコースの振り返りが促進されたことを確認するとともに,今後のコースの改善へ結びつく可能性が示唆された.
- リンク情報
- ID情報
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- DOI : 10.15077/jjet.KJ00008126811
- ISSN : 2189-6453
- CiNii Articles ID : 110009479509
- CiNii Books ID : AA11964147