査読有り 筆頭著者 2019年3月5日 保育者の間主観的把握による情動調整場面のエピソード記述の分析 : 乳児はわらべうたをどう感じ,いかに喜ぶのか 教育学研究ジャーナル 本岡美保子 巻 24 号 開始ページ 1 終了ページ 11 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文(学術雑誌) エクスポート BibTeX RIS