2020年9月 歯科補綴学授業におけるアクティブラーニングの導入とその学習効果 通常授業、TBL、反転授業の比較 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 大倉 一夫, 井上 美穂, 鈴木 善貴, 細木 眞紀, 河野 文昭, 松香 芳三 巻 39回 号 開始ページ 92 終了ページ 92 記述言語 日本語 掲載種別 出版者・発行元 (一社)日本歯科医学教育学会 ID情報 医中誌Web ID : 2021037191 エクスポート BibTeX RIS