2002年12月 「場依存 / 場独立」的認知スタイルの違いが日本人中学生の英語学習ストラテジー使用に与える影響 秋田公立美術工芸短期大学紀要 佐藤博晴 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文(大学,研究機関等紀要) エクスポート BibTeX RIS