本稿では，特別支援学校教員を対象とするインタビュー調査から，教員からみた障害児家族の生活・養育困難の実態と，生活・養育困難に対する特別支援学校教員の対応の実態を示す。障害児家族の困難としては，経済的困難，食事・衣服に関わる困難，保護者の障害・困難などがある。特別支援学校教員は，費用の立て替え，物品の貸与・提供，保護者の障害・困難への配慮，子どもの生活技能向上のための援助などを行っていた。家族の困難や教員の対応には，障害児家族に独自なものや，障害児家族に多くみられるものもあると考えられる。