2012年6月 教科教育と特別支援教育のコラボレーションー授業研究会の新たな挑戦ー 担当区分 共著 出版者・発行元 金子書房 記述言語 日本語 著書種別 学術書 DOI ISBN 9784760823697 通常の学級に在籍する発達障害の子どもが必要としている支援の内容について概説し、授業中に行う必要のある配慮と指導の基本方針について述べた。 ID情報 ISBN : 9784760823697