論文

2017年9月

Team-based learning (TBL)による学修効果の検証

YAKUGAKU ZASSHI

小野真一、伊藤芳久、石毛久美子、小菅康弘、浅見覚、泉澤恵、小林弘子、林宏行、鈴木孝、岸川幸生、畑春実、小瀬英司、田畑恵市

巻: 137
号: 11
開始ページ: 1419
終了ページ: 1423
記述言語: 日本語
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
DOI: 10.1248/yakushi.17-00094

リンク情報

DOI: https://doi.org/10.1248/yakushi.17-00094
PubMed: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28883212

ID情報

DOI : 10.1248/yakushi.17-00094
ISSN : 1347-5231
ISSN : 0031-6903
PubMed ID : 28883212
SCOPUS ID : 85032903366

エクスポート: BibTeX RIS

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