本研究では, 水の電気分解の実験に関するさまざまな学習指導案を作成し, 高等学校で実践した。そして, 授業終了後, 提案した教材を評価するために生徒アンケートを実施した。このアンケート結果から, 水の電気分解の実験では, 電解液に指示薬などを入れ, 各電極での反応の様子を可視化すると効果的であることがわかった。