２つの新しい高等学校理科教科書，「生物」と「生物基礎」の用語が非常に多いことが，「生物」の選択者の減少を引き起こしているとする声を受けて，教科書の用語とその使い方を調査した。「生物基礎」の用語数は，初版の最多が827，最少が572であった。改訂後は最少が700，最多が799となり，「生物基礎」の教科書はどれも独自な用語を少し使い，適度に個性的になった。「生物」の教科書には「生物基礎」の約２倍の用語があったが，実教は独自な用語が非常に少なかった。これらのデータを参照して，用語の評価を行い，各科目の最高評価な用語と高評価な用語を選んだ。また，同義語や表記のゆらぎなどを整理して，推奨用語を選定した。